最佳答案
1、计划头脑
真可爱父母，尊敬晚辈是我们故国的传统美德，现在的孩子大年夜少数都是独生后代，明天的父母曾经倾尽全部来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是理所固然的，为了培养幼儿从小感恩父母的感情，我计划了本活动《我爱你》。
2、活动目标
（1）不雅赏故事，感触故事中所表达的爱并实验用言语、行动等方法英勇表示。
（2）休会爱跟被爱的快活感情。
（3）培养幼儿从小就要拥有感恩的心的感情。
3、活动筹备
（1）爸爸妈妈写给孩子的信，制造的相册，说给孩子的话（录音）课件。
（2）爱心卡、彩笔。
4、活动过程
（1）不雅赏故事，导入活动。
我们班这么多好友人相亲相爱在一同，是一个幸福的小家庭，小獾的家也是一个快活而温馨的家，听小獾在说什么？怎样说的？他们的心境会怎样？
师：小獾说出了本人的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？
幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结：当文化爱一团体的时间，必定要大年夜声说出来，是怎样爱的？
（2）倾听手札，爸爸妈妈对小友人的爱。
师：你们都很爱本人的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱本人的孩子，你们听，他们在说什么？
《教师读信》
师：你们听后有什么感触？
幼：应当爱爸爸、妈妈。
师总结：用信可能转达我们的爱。
《看“相册”》
师：从这一张张相片上，可能看出爸爸、妈妈爱我们，我们一同看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结：相册可能留下我们的爱。
《听录音》
你猜爸爸妈妈有多爱你，敬爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大年夜，我就爱你有多少。
师总结：每团体都有爸爸妈妈，他们每天为我们繁忙着，确切很辛苦，我们也要好好的报答父母。
（3）你对爸爸妈妈的爱。
《看录像》
发问：你看到的小友人是怎样爱爸爸妈妈的？在一般生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？
《绘画爱心卡》
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的宿愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
5、活动延长
把本人的爱心卡献给爸爸妈妈。在一般生活中，用各种方法表达对家人的爱。
6、课后评析
经由过程这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一原则表示的最凸起，在修养过程中，教师一直领导幼儿本人去感知、休会，同时，给孩子自由活动，勇于谈话，英勇设想的空间，教师重要应用多种道路（如：读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱，教师奇妙地又把幼儿领导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制造爱心卡。此活动计划环环相扣，言语精粹，紧紧缭绕主题修养。