最佳答案
1、老师本身：你可能跟本人爱好的人在一同啊，老师时代这种很干净很纯的爱好，会是你以后很好的回想，但是切记，谈爱情可能，不要忘记老师的本职，就是好好进修，一同进步一同尽力的感到，必定是远超越一同堕落一同退步的；
2、教师：实在教师见多了如许子的情况，每个教师都会有本人的处理方法，高中生嘛，也曾经不小了，基本教师做了正向的劝导就可能；
3、家长：问了如许的成绩，最有可能的就是父母了，倡议父母千万不要用打压、威胁、令行禁止的方法，芳华期的老师，最轻易走入误区；反倒是跟孩子交心，实验懂得对方那个孩子的品性，告诉本人的孩子，芳华期如许的行动是很正常的，可能有爱好的人也可能在一同，但是要控制好标准，要把重心放在进修上，合时的支撑一下，帮着孩子给对方筹备一些小礼品啊什么的，孩子会感激你的懂得，并真正的服从你的一些倡议。早年我上学的时间，我母亲就是如许对我的，我就会对本人的母亲无话不说，也会因为母亲的懂得，愈加尽力的进修，反而更好~
另有：
一、调剂认知，面对高中生爱情要沉着孩子到了高中，无论是心理上还是心思上，都基本上是一个成人了，有了寻求异性的须如果必定的。回想我们的祖辈们，他们这个年纪的时间曾经做了爸爸妈妈了。社会进步开展到明天这个状况，曾经不容许他们这个时间就开端为本人的感情做筹备了。因为在社会上生活的难度加大年夜了，他们不得不起首学会在社会上独破生活，在此基本之上再想其余。所以，他们得压抑、推迟本人的感情须要，以顺应这个社会。你无妨回想一下，孩子掉落第一颗牙时，你的感触。还记得他拿着牙，吓得呜呜直哭，而你则是感到又疼爱又好笑的感到吗？实在高中生情窦初开跟换牙一样都是他们生长的必经之路。那么，就像面对孩子掉落第一颗牙一样冷静地对待他们的“爱情”吧！
二、转化行动，将爱情改变成进修动力的“五步调”第一步：淡化不雅点 用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时代，有的高中生“爱情”的本质，只是在强压之下寻求的一种感情寄予，并不是真的爱情。假如这个时间自觉责备，只会扩大年夜与高中老师之间的心思间隔，成果令他们越陷越深，弗成自拔。明智的做法是对高中生表示懂得跟尊敬，阐明交友人不该当仅限于同性，有了比较谈得来的异性友人是成熟的表示。至于这种与异性友人的关联的性质，不予以界定。第二步：分享感触 获得了家长的懂得跟尊敬，高中生会又惊奇又高兴，天然就卸下了心思防卫。这时，家长要留神乘胜追击，与他们探究如下成绩：最后必定要表示，经由过程听高中生的描述，认为这个异性友人是一个非常值得交的益友，盼望本人能无机会认识他。第三步：接收立场 假如前面的环节停止的顺利，高中生会乐意把本人的异性友人介绍给你认识的。你可能抉择请两个高中生吃“肯德基”，也可能抉择约请他们到家里来随便聊聊。交谈的内容可能涉及家庭情况、进修的成绩、将来的幻想等等，但是要切记一条主线——请求两个高中生可能相互鼓励、相互帮助，进步成绩，为实现各自的幻想而独特尽力！第四步：常常相同 到这里，基本上你曾经明白了本人的破场，将本人的立场跟期望都传达给了高中生。而他们也会用尽力斗争来报答你的尊敬跟懂得。不过，孩子毕竟是孩子，在处理感情成绩的时间，每每是不足明智的。所以，接上去的日子里，你必定要留神常常跟高中生相同，懂得高中生每天在黉舍的经历、感触。细心察看高中生每天的行动、情感变更，一旦发明白异常，你要及时询问原因，并赐与他们处理成绩的倡议跟方法。切忌带有不满跟焦急的情感，如许的情感会令高中生掉掉落保险感，为了不让你担心，再与你相同时会隐去重要的部分。第五步：不忘鼓励 在留神常常相同的同时，不忘了断定高中生任何一个渺小的成绩。不只仅是月考成绩的进步要断定，包含高中生生活上习气的改变，哪怕是有一天在你筹备叫他起床时发明他曾经本人起来了，也要断定。
每一次断定，都能转达给高中生不雅赏的信息，这种信息能帮助他们树破信念，也能拉近与他们的心思间隔，让高中生与本人无话不谈。