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对人体器官的认识，是每一位老师在初中的时间都必须学的一个生物基本知识。但是人体器官构造看起来就非常复杂，乃至于大年夜少数初中老师都难以记取人体全部器官。所以当成年之后身材某个部位呈现成绩之后，都难以揣摸毕竟是哪一个器官呈现的病变。下面的文章就为读着科普对于人体器官范例及响应功能。
脑：人体调理核心跟神经中枢。
肺：停止人体与外部的气体交换。
心脏：是推动血液活动，向器官、构造供给充分的血流量，以供给氧跟各种养分物质，并带走代
谢的终产品(如二氧化碳、尿素跟尿酸等)，使细胞保持正常的代谢跟功能。
胃：重要用于将大年夜块食品研磨成小块(又称物理消化)，并将食品中的大年夜分子降解成较小的分子(又称化学消化)，以便于进一步被接收。
皮肤：人体最大年夜的器官，重要承担着保护身材、排汗、感到冷热跟压力的功能。
肝脏：对来自体内跟体外的很多非养分性物质如各种药物、毒物以及体内某些代谢产品，存在生物转化感化。
骨髓：造血器官。
小肠：将输入的养分停止接收。
大年夜肠：储存分泌物。
肾脏：生成尿液，借以清除体内代谢产品及某些废料、毒物，同时经重接收功能保存水份及其他有效物质。
膀胱：储尿跟排尿。
另有眼、耳、口、鼻、手、足、牙齿、舌优等等，都是器官。