中班科学切开蔬菜看一看教学反思

最佳答案

1、认识四中罕见蔬菜的外形特点，按食用部分停止归类。

2、晓得蔬菜养分丰富，教导幼儿要多吃蔬菜。

3、培养幼儿对科学景象停止摸索的兴趣。

4、开展共同摸索与用标记记录实验成果的才能。

活动重点：晓得从蔬菜的食用部分，比较异同点，构成蔬菜不雅点。

活动筹备：与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等什物多少、展板一张蔬菜图片与幼儿相称。