中小学生体育游戏的特点

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中小学体育游戏的特点：

一，兴趣性。

兴趣性指的是老师乐于参加，俗话说，兴趣是最好的教师，所以游戏必定要风兴趣性。

二，安康性。

所谓的安康性就是指经由过程体育锤炼参加游戏以后，可能科学公道的开展老师的身材跟心思安康，培养他们精良的情操。

三，锤炼性。

体育游戏不只能锤炼老师的身材，并且也能培养老师刚毅不拔的性格使老师在游戏中掉掉落充分的锤炼跟开展。

四，科学性。

科学性就是指游戏的举措正确、道路公道、幅度保险、活动负荷合适。