猴虎斗绕口令教案小班

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猴虎斗绕口令是一种音韵游戏,可能培养幼儿的言语表达才能跟音韵感。在小班修养中,可能经由过程绘本、游戏等情势引入猴虎斗绕口令,让幼儿跟随教师一同进修。

起首,教师可能给幼儿树范怎样说出这个绕口令,偏重视发音跟语速。

接着,可能经由过程分组比赛的情势让幼儿们相互模仿跟比赛,从而增加兴趣性跟互动性。

教师还可能在一般生活中领导幼儿用绕口令来练习言语,逐步进步他们的书面语表达才能。

经由过程多种情势的修养活动,可能让幼儿在高兴的氛围中进修猴虎斗绕口令,进步他们的言语才能跟和谐才能。