最佳答案
这节课基本上实现了预设的教导修养目标，幼儿对教师的发问积极呼应，与教师的互动很好，秩序井然，孩子间互助友爱，对碰到艰苦的幼儿出手互助。
但是教师的领导有些不到位，要鼓励幼儿多表达本人的见解，要多留神幼儿言语表达才能的培养。最后就是教导幼儿爱护班级财物，留神卫生。
这节课基本上实现了预设的教导修养目标，幼儿对教师的发问积极呼应，与教师的互动很好，秩序井然，孩子间互助友爱，对碰到艰苦的幼儿出手互助。
但是教师的领导有些不到位，要鼓励幼儿多表达本人的见解，要多留神幼儿言语表达才能的培养。最后就是教导幼儿爱护班级财物，留神卫生。