最佳答案
这道题问的是十以内的加减混淆运算的正确教法 ，起首 我们应领先培养一个孩子 对一个数学的兴趣性 然后在教的过程中 让孩子们学会到欲教于乐的后果 ，如许我们可能用图的情势来教孩子 ，俺说的是十以内的 所以说数字不要太大年夜 ，那么我们就打个比方说 现在树上有五只鸟 那么又飞来两只啊 那么又又飞走了三只 那是多少只 ，以如许一个图的情势告诉大年夜家。
这道题问的是十以内的加减混淆运算的正确教法 ，起首 我们应领先培养一个孩子 对一个数学的兴趣性 然后在教的过程中 让孩子们学会到欲教于乐的后果 ，如许我们可能用图的情势来教孩子 ，俺说的是十以内的 所以说数字不要太大年夜 ，那么我们就打个比方说 现在树上有五只鸟 那么又飞来两只啊 那么又又飞走了三只 那是多少只 ，以如许一个图的情势告诉大年夜家。