最佳答案
一、部分知识浮现方法纷歧样：比方“曲线活动”这一知识点人教版用了一章来浮现，知识板块整合的非常周到，老师好用，但教师须要补充更多的材料。粤教版用了两章来报告，分辨为“抛体活动”跟“圆周活动”，做了公道的切分，教师修养便利。
二、栏目设置不完全一样：比起人教版，粤教版更重视课外活动倡议，比人教版多设置了“本章小结”跟章末“习题设置”。
三、插牟利用不完全一样：粤教版的什物情景图、现场图片、现场模仿图多于人教版；热胶版的数理功能图多于粤教版的。
四、实验项目设置有差别：人教版实验打算计划重视同步对比法的应用；粤教版实验打算计划重视物理成绩的摸索性跟实验打算的开放性。