最佳答案
第一:懂得每个孩子特点，列一张表，做个分类，差别类的孩子合适什么修养方法（假如第一次接触老师，也不人跟你交代，则跳过这步，把这步放到第一节课之掉落队行归纳收拾）。
第二:根据讲义跟老师范例（不懂得老师，则按一半比例来估计）计划具体修养环节（举例:活泼的老师比例多，则互动游戏多一些，文静的老师多一些，则誊写练习多一些；基本弱的老师多，则重基本少拔高，基本好的老师多一些，则重拔高略基本。），这叫以老师为本，尊敬集体。
第三:假如可能，把带的阶段历届测验习题（5到10年）翻出来全做一遍，结合讲义分析一下，每一课每一单位哪一部分考得比较多，哪一部分考得少。最好，再找些扩充的题型。断定上课的重点、难点，这叫以成果为导向，进步成绩。
第三:备课，写教案。
第四:写出你的班规，具体到每条指令，坐姿的，规律的，答复成绩的。堂测的（比方:每节课测什么，多长时光），家庭功课请求，以及针对以上的全部奖惩办法（比方:不写家庭功课一次则扣积分）。
第五:写出须要家长共同的——筹备多少个簿子，用什么笔写功课。假如不实现功课会怎样处罚（重点），表示好会怎样嘉奖（让家长接收你的理念）
第六:假如是第一次上课，那就开端对着镜子练习吧！语气、心情、肢体举措，第一堂课很重要，只有第一节课俘获了老师的心，你会发明以后轻易得多。
本工资机构教师一枚，仅以团体经验为例，盼望能帮到你。