1.现代教育技术在教育领域的应用与发展,必将有力地促进教学内容体系的改革,推动教学方法的革新,并将逐步改变,甚至可在很大程度上改变现有的教学模式。应该充分地认识到信息与计算机技术广泛深入到教学领域以后,教学思想、教学过程、教学模式、教学组织都将会发生重大变革。
2.现代教育技术是以视听技术、计算机技术、网络技术为主要媒介,通过多种媒体和学生之间的交互作用达到教学的目的。既可以用来代替教师进行整门课程的教学,也可以作为常规教学的补充手段,教学过程是通过课程软件来进行控制,由各种媒体实现教学功能的,课程软件是教学内容与教学逻辑的结合体,各种媒体通过具体的课件完成对学习者的指导。
3.现代教育技术可以较好地贯彻先进的教育方法,提高教学效率。由于教学方法的改变,教学方式不限于教师、教室和书本,而采用人机对话的方式,既可以最有效地实现程序化教学、启发式教学等先进的教学方法,同时又可以提高学生的学生兴趣,使学生生动地进行学习,体现以学生为主体的教育思想的实现。对于学生程度不同的学生可以得到较为友好的区别对待,对学习发生困难的学生不至于因跟不上学习进度而形成恶性循环,对于学习较好的学生也能及时得到帮助,而保持旺盛的学习热情,可较好的实施因材施教。
4.应用现代教育技术,教师可以摆脱重复性劳动,而把精力用于更有创造性的教育活动中去。
5.因为课程教学内容、软件的研制与开发可以集中专家、教授群体的智慧,创作出的课件优于一般教师的水平,有利于保证教学质量,在某种程度上也有利于解决优秀师资不足的问题。
6.应用现代教育技术,实施远程教育,把优秀的教学资源送到老少边穷地区,是有效地解决我国教育资源相对短缺,构建终身教育体系的有效途径。