据我个人以往的经验，大量的课外阅读和阅读题的练习是比较有效的方法。每天坚持做两篇阅读题，既可以提高做阅读的速度，又可以积累单词和英语文化背景知识。另外，多看英语杂志，比如适合中学生看的“英语广场”，这样能提高阅读速度，扩宽知识面。总之，就是要多看，多读，多做题，题海战术还是有一点的道理
1、推荐学生有兴趣的文章。兴趣是学生阅读的动力，枯燥之物谁也不想领教，嚼蜡之味谁也不肯品
尝。我们不指望一个天真活泼的孩子肯去吟诵“之乎者也”，也不妄想他们会去玩弄“科学家”的天
文数字。只有《天方夜潭》才是他们千零一夜的美梦，只有安徒生的童话才是他们最亲密的朋
友。“兴趣”是他们对课外读物最先的选择、因此我们可推荐《童话大王》、《上下五千年》、《故
事会》、《科学家的故事》、《十万个为什么》等，当然也可推荐一些有关音、体、美之类的书籍，
总之要合学生的胃口。
2、选择合适的课外读物。选择课外读物，必须注意适合中年级学生的年龄特点和认识水平，选择课
外读物更应注意适合党的教育方针和儿童健康成长的需要，我们不能拿“毒花”去喂饱我们的孩子
据我个人以往的经验，大量的课外阅读和阅读题的练习是比较有效的方法。每天坚持做两篇阅读题，既可以提高做阅读的速度，又可以积累单词和英语文化背景知识。另外，多看英语杂志，比如适合中学生看的“英语广场”，这样能提高阅读速度，扩宽知识面。总之，就是要多看，多读，多做题，题海战术还是有一点的道理的。希望能对你有帮助。
兴趣是最好的老师，初中生提高阅读量当然从兴趣开始，男孩子一般喜欢看历史，二战方面的书，可以从这方面引导孩子。同样初中生写的最好的第一篇文章往往是“情书”。可以引导孩子们被背下古典古诗词，因为含蓄可以代表孩子当时懵懂的感情，也不会压抑孩子天性。这样就可以大大提高孩子们的阅读量，比填鸭式的阅读要好得多。