宝宝们在刚开端入园的时间就会产生焦急情感，最典范的表示就是会大年夜哭，一直哭闹不停，基本就不办法安静上去，他们的情感下面也会产生非常胆怯的心境，并且吃饭的时间也是不乐意进食，乃至是基本就不去吃饭，这种入园焦急产生后家长们就愈加应当要多花费时光去陪伴本人的孩子。
1、大年夜声哭：哭的声响很大年夜，影响到他人，伴随有眼睛红、面红等景象，产生地点及时光不定。
2、哭泣：哭的声响很轻或多少乎听不到，不影响他人，伴随有眼睛红等景象，产生地点时光不定。
3、静坐：把椅子搬到人未多少的处所坐着或许坐着时面向无人某人少的偏向，不参加活动，不关注他人活动，也不收反响响，眼睛望向某一偏向(重如果门口及窗口的偏向)。
4、迷恋教师：特别迷恋某位教师，要牵教师的手、衣角、裤子等，教师走到那边跟那边，请求坐在教师旁边，要教师喂饭或陪着午睡等。
5、迷恋自带物：重如果对本人从家中带来的物品(玩具、书包、书籍、水杯、照片等)特别迷恋，长时光地将这些物品背在身上、抱在怀里、挽在手臂上、抓在手里或紧贴本人放着。
6、不正常进餐：就餐时光不吃东西也不让人喂或许吃的极少，有些伴有哭声。
7、不正常午睡：睡觉时光不肯睡觉，躺在床上哭(包含大年夜声哭跟哭泣)或一直坐在床上不肯躺下。
8、哭闹：哭的声响很大年夜，且伴有踢腿蹬地、胡乱挥动手臂等激烈的肢体举措或许扯住家长或教师的衣服、大年夜腿等不放。
9、反复句子：多次反复同一个句子且呈现的时光、情境不定。
单独游戏：极少呈现哭、闹等行动，正常进餐及午休，偶尔参加教师构造活动，大年夜部分时光单独一人在一个角落玩耍，对外界情况很少关注。
熟悉情况：断定好幼儿园后，家人可能带着孩子在幼儿园里玩一玩，看一看，说一说，让宝宝本人去发明有那么多小孩在游戏，跑呀，跳呀，笑呀，产生参加这个群体的欲望，让孩子有一个开端的印象，幼儿园是一个快活的处所。