在抉择国际高中IG课程时，老师应当起首懂得本人的进修目标跟兴趣爱好，考虑将来想要进入哪个大年夜学或从事哪个职业。
然后，老师可能参考课程目录跟课程描述，选修与本人目标跟兴趣符合合的课程。其余，老师应当考虑课程难度跟本人的进修才能，避免抉择过于艰苦的课程。最后，倡议老师在选修课程时征询教师、领导员或同班同窗的看法，以便做出更好的抉择。
国际高中IG课程选修课程须要根据本人的兴趣跟学术才能停止抉择。起首，拔取本人感兴趣的课程长短常重要的，因为这将大年夜大年夜激起进修的兴趣跟热忱。同时，考虑将来大年夜学专业的进修偏向跟请求，抉择相干课程也非常重要。
最后，对本人的学术才能停止评价，抉择合适本人程度的课程，以确保进修后果最大年夜化。偶然间可能寻求教师或领导员的倡议，帮助更好地制订选课打算。总之，IG课程选修课程须要慎重考虑跟制订，以充分发挥进修的后果。