树范引领获得的功能有:
1. 进步修养品质：经由过程树范引领，可能进步修养品质，让老师们更好地控制知识跟技能。
2. 塑造精良抽象：教师的树范行动不只影响着本人，也影响着老师跟家长对教师的见解，教师树范引领的行动可能塑造精良的教师抽象。
3. 动员团队进步：教师树范引领的行动，可能动员团队的进步，促进修养团队的合作跟开展。
4. 加强职业素养：教师树范引领的行动，可能加强教师的职业素养跟职业品德，进步教师的职业价值跟地位。
5. 彰显教导价值：教师树范引领的行动，彰显了教导的价值跟意思，让老师们愈加深刻地懂得教导的重要性。