外语教导是以处理国度、社会、团体须要为重要目标，包含言语目标、文化修养目标跟品德教导目标的教导。从本质构成上看，外语教导存在三个弗成分割构成部分。跟着海外各种外语修养现实跟方法涌入我海外语修养范畴，我海外语教导呈现了重言语的东西性轻人文性的偏向。大年夜学英语教导毕竟应保持东西性理念还是人文性理念，或许说应器重东西性还是人文性，这是我国当今外语界争辩的一个重要成绩。