1、罗列法（列表法）。
方法很简单过程很复杂，就是根据一直变更鸡跟兔的数量，分辨把鸡跟兔子的腿的的数量填入表格中，晓得找到正确的答案为止，这种方法只合适与课堂修养中的摸索跟对其他方法的领导，因为这种方法太过笨拙，用时较多，在一般的练习跟测验中一般不实用。所以这种方法大年夜家懂得即可。
2、砍腿法
假如把兔子的两条腿去掉落，那么兔子就跟鸡一样都是两条腿了，那么现在笼子里脚的数量应当是：35×2=70（只）脚，本来有94只脚，增加了94-70=24（只）脚，一只兔子被砍去2条腿，脚的总数量就增加2只脚，那么增加了24只脚，就是有24÷2=12（只）兔子被砍腿，然后总数减去兔子数量就是鸡的数量。
列出算式：假如每只兔子去掉落2条腿，兔子数量：（94-35×2）÷2=12（只）
鸡的数量=35-12=23（只）
方法归纳：固然残暴但是老师轻易懂得，更轻易思考。