一、 活动目标：
1、让孩子们感到节拍，强弱，快慢。不必让孩子背下歌词，记取谱子，也许用他的丫丫学语去哼歌后果会更好。音乐结束静4、5秒钟，回味一下。
2、亲子活动不只加深父母与后代的亲子关联，更能促进家庭成员之间相互关爱。全套按摩举措都有了，平常在游戏中做按摩，也是尊敬白叟的头脑的现实教导。
二、 活动地点：室内
三、 活动东西：6-8岁儿童及父母或爷爷奶奶合计10—12人 亲子
四、 活动过程：
1、构造同窗们不雅赏音乐，孩子们可能跟着音乐有节拍的动。
2、分节停止儿歌跟举措的。（拍拍，锤锤，画叉叉，蝴蝶飞飞飞多少下，一只蜘蛛趴下去，呀！吓坏我啦，吓的我的手直颤抖。）
3、我请一个小友人来共同我，我边念儿歌边做手指举措。
4、请小友人一前一后站破扮演。交换地位练习。
5、小友人跟父母独特听音乐读儿歌做举措。
6、小结，全部人围城一个圈，大年夜人坐着，孩子站着。独特在游戏中结束。父母每世界班很累，我们可能每天跟他们一同玩游戏，帮助他们抓紧。