大年夜家好，我是一名流事经理，常常被邀到黉舍的与老师们交换，给他们讲课。我常常与老师们分享的一门课就是“职业生活打算”。
现在的信息化社会，可谓是瞬息万变，一不警惕就被漫山遍野的信息吞没了，迷掉偏向。这就是为什么现在的人更轻易迷掉，更轻易走错路。在70年月，每团体的目标都是奔着铁饭碗去，社会迫使，家庭导向都是这个偏向，所以基本大年夜家都本人本人的路该怎样走。而到了21世纪，情况有所变更，谁也不晓得来日什么会大年夜火，明天火的是“共享经济”，来日可能就变成了“智能制造”。不但我们轻易迷掉，社会以致当局都轻易迷掉。
所以，做好职业生活打算，在这个时代显得尤为重要。
在课堂上，我常常会问:“同窗们，早年二十年里，你们有对本人的人生做过打算吗？”此话一出，全部课堂霎时沉默了。我们人生的前二十年实在都是“被安排”，从上什么小学，上哪所中学，大年夜学选什么专业，我们很多的东西都是父母，教师，社会“被安排”。忽然到了必定年纪，要我们本人打算人生了，断定不知所措。固然这不该当是感到迷茫的原因。我们迷茫实在很大年夜原因是不晓得本人能做什么，不尽力的偏向。试想，假如一团体从小就只会踢足球，踢了十多少年的足球。那么他断定晓得本人将来干什么。关键的就是，我们不晓得本人会能做什么。
那么，为啥我们大年夜部分人都不明白本人的偏向呢？很大年夜程度上跟我们的教导有关联。中国的教导本质上还是本质教导，不是职业教导。培养的是一团体的本质，而不是职业技能。很多人总认为本人大年夜学学的专业，就是本人的才能。千万别拿大年夜学专业说事，大年夜学学的那点东西还不如在社会实打实的干一年来得扎实。我们的教导是面面俱到，全方位的本质培养，并不教你以后赡养本人的技能。这种景象就会存在很多人毕业后不干本专业的事就不晓得无能什么了。不晓得本人无能嘛，那断定就会对将来感到迷茫了。
晓得本人迷茫的原因就要去分析，看本人究竟能做什么，我曾教给我的老师一个方法，叫“5W归零思考法”，可能疾速明白本人的才能。一问本人“我是谁”，认清本人；二问本人“我会做什么”，找本人的长处；三问“我想做什么”，找准偏向；四问“我想成为什么样子”，给本人定好目标；五问“情况支撑我做这些吗”，验证可行性。从这“五问”去分析，得出一个合适本人的人生打算。
我是一直很认同“抉择大年夜于尽力”这个不雅念的，做一个好的抉择就比如找就一条近路，能用起码的时光到同样的目标地，又有什么错误呢？
题主假如实在不晓得偏向在哪，就多去外边走一走，看一看，或许会有一些启发，俗话说“读万卷书，不如行万里路。”
盼望我的倡议对你有帮助，感谢。