有直播的
1. 摇号规矩绝对公平
2. 因为福州华伦小学采取摇号方法停止招生，每个家庭都有同等的机会，不会因为其他要素而影响录取成果。
如许可能保证公平性跟公平性。
3. 其余，摇号规矩也能有效避免了择校热跟家长之间的竞争，减轻了老师跟家庭的压力，使得教导资本愈加公道分配。
这种公平的摇号规矩也可能促进教导公平跟社会公平的开展。
福州华伦小学摇号规矩
（1）将具体公平易近办黉舍参加摇号老师的随机编号1至n构成闭环（当第一次经过最大年夜编号轮回至最小编号时，1号可相称于n+1，2号可相称于n+2，3号可相称于n+3；当第二次经过最大年夜编号轮回至最小编号时，1号可相称于2n+1，2号可相称于2n+2，3号可相称于2n+3，以此类推）。
（2）现场由媒体代表、人大年夜代表（政协委员）、老师家长代表（从加入老师家长代表中推荐）各1人顺次分辨从十个号码球中（内置0至9十个号码）摇号抽取个、十、百、千位数号码（如须要千位数，则由另一位人大年夜代表或政协委员抽取），构成一个数字，与该数字雷同随机编号（001或0001即为1,002或0002即为2……099或0099即为99，以此类推，0999即为999）的老师即为第一其中签录取的老师。第一个录取老师的随机编号必须在具体摇号黉舍参加摇号的老师编号（1至n）内产生。为保证先抽中号码有效，前面抽签时应先剔除有效号码。也即个位最优，十、百、千（若有）顺次递减（如：参加派位的老师数为1003，若个位抽中6，十位抽中8，百位抽中1，则千位数1是有效号码，千位数只能是0；若个位、十位、百位全抽中0，则千位数0是有效号码，千位数只能是1。又如参加派位的老师数是845，个位抽中6，十位抽中8，则百位数8跟9是有效号码，百位数只能在0—7之间的数抽取）。
（3）第二位录取的老师为第一位录取老师的随机编号+等差数，第三位录取的老师为第二位录取老师的随机编号+等差数，第四位录取的老师为第三位录取老师的随机编号+等差数，以此类推，直至实现摇号录取打算数为止（如：某校派位录取数为250，参加摇号老师数为1777，则1777除以250等于7.108，向上取整为8，则等差数为8，各方代表摇号产生的号码是个位是1，十位是6，百位是7，千位是1，则第1其中签的随机编号是1761号、第2其中签的随机编号是1769号、第3其中签的随机编号是1777号、第4其中签的随机编号是8号......第225个是1776号、第226个是7号、第227个是15号......第250个是199号）。
（4）假如呈现一直轮回未能招满时（当参加派位数是等差数的整数倍时可能呈现），余下摇号录取打算则持续录取第一位录取老师的随机编号后的持续号（即等差数为1），直至实现摇号录取打算数为止（如：某校派位录取数为250，参加摇号老师数为1776，则1776除以250等于7.104，向上取整为8，则等差数为8，各方代表摇号产生的号码是个位是1，十位是6，百位是7，千位是1，则第1其中签的随机编号是1761号、第2其中签的随机编号是1769号、第3其中签的随机编号是1号、第4其中签的随机编号是9号...... 第222其中签的随机编号是1753号，因1776被8整除，录取到第222个1753号时无法持续录取，这时增加录取第1其中签号1761号前面的持续随机编号直至招满250个老师，即增加录取随机编号是1762号、1763号、1764号、1765号、1766号、1767号、1768号、1770号、1771号、1772号、1773号、1774号、1775号、1776号、2号、3号、4号、5号、6号、7号、8号、10号、11号、12号、13号、14号、15号、16号的28个老师）。
福州华伦小学摇号规矩
华伦中学（小学部）晋安校区黉舍招生打算数66，参加摇号人数510，等差数为8。第一位中签老师的随机号66。
打算方法如下：
第1其中签者：中签号
第2其中签者：中签号+等差数
第3其中签者：中签号+等差数*2
第4其中签者：中签号+等差数*3
第5其中签者：中签号+等差数*4
.......
一直到第n其中签者
（n=黉舍打算招生数）
■以福州华伦中学（小学部）晋安校区为例，第一位中签老师的随机号为66，该校的等差数为8，那意味着随机编号为74、82、90……（顺次+7）老师已被录取，一直到录满66名为止。
■ 假如呈现一直轮回未能招满时，余下摇号录取打算则持续录取第一位录取老师的随机编号后的持续号（即等差数为1），直至实现摇号录取打算数为止。