一般的小孩在周岁以上的情况下便会时断时续的说一些简单的话，可是有的小孩来到5岁以后讲话还是不清楚，身旁的爸爸妈妈都担忧小孩是否有哪些问题。实际上这一口齿不清还能够分成某些的音准不对、大多数的音也不对或者鼻音的问题，对于这种状况能够将小孩的问题出在哪儿剖析出去，从而目的性的医治。
1、某些语素发禁止
实际上每一种语言都是有几十个最基本的视频语音企业，相匹配着最基本的音标发音姿势，这一最基本的视频语音企业就称为语素，在中文中，一部分语素发禁止可能造成的是许多声调，即许多多音字发禁止，例如L音禁止，是带拼音声母L的全部音都禁止，尽管在实际的沟通交流中一般还能听搞清楚，但却也可以听出显着的出现异常，有些是把这个L省去，有些是用其他替代，如“李”发成“乙”。
一般这主要是发声器官灵活性不够的结果，能够根据视频语音训炼获得精确的音标发音。
2、组合的语素发禁止
实际上“组合”的含意主要是发音部位相仿，例如舌面音“jqx”、“zcs”、“zhchshr”，舌根音“g、k”等发禁止。有些是一组音都禁止，有些是一部分禁止，这类状况的诱因的可能性就比较多了，先天腭裂、听力障碍这些，也可能是发声器官自身的肌肉作用问题，但一般
3、鼻音问题
鼻音问题多是因为先天腭裂或是腭合闭作用的问题导致的，如果是先天腭裂一般需要开展手术治疗修补，再开展视频语音纠正，假如仅仅功能问题，可立即开展纠正。
4、大多数音咬字不清
多主要表现为发声器官总体作用差，听力障碍、中枢神经系统的病症或损害、智商或认知功能障碍造成的缺乏音标发音训炼这些。
不一样原因引起的五岁小孩讲话吐字不清的发觉会各有不同，可是一些状况并不易辨别，需要有丰富多彩的视频语音病理生理学专业知识及语言发育迟缓纠正工作经验，才可以作出精确的分辨。假如能开展立即纠正，可依据视频语音病理生理学剖析的结果制订纠正计划方案开展视频语音纠正。