小学三年级分班怎么分的

小学从三年级开始按主课学习成绩排名进行第一次分班，到了五年级再进行第二次分班调整。这样做的目的有三个，一是提升学习效率；二是减少作业量；三是增加孩子课余活动以及睡眠的时间。

我们知道孩子的学习效率是跟记忆力、专注力、思辨力这三项素质密切相关的，而这些又与先天基因遗传以及后天家庭生活环境影响而成的。正是这种客观差异化的存在使得孩子学习能力呈现差异化，分班就是针对差异化进行因材施教。