学生抑郁可大可小这是个很严重的问题家长应该引起高度重视！在初三这个阶段学生面临的压力可想而知面临的是高考是人生的转折点家长与老师的期许也很高越是期望高越害怕失望怕承受不起所以选择龟缩在自己的世界里！这个时侯家长一定要及时开导要有足够的耐心站在孩孑的立场上说明问题告诉他尽力而为只要尽力将来就不会后悔！
初三学生抑郁后家长怎么沟通
在爱心的基础上，加上耐心、细心和正确的方法，才能让孩子早日走出抑郁的困扰。同时要调整好自己的心态，家人情绪一定要稳定，任何指责或者过分的关注都不利于孩子的康复。父母不当的养育方式，比如：过度严苛、责骂体罚、过度包办等也都可能导致儿童抑郁症的发生。
如果说得靠谱，孩子又认可，就可以建立咨询关系，还需要孩子的积极配合，才能走出来。注意力不集中、健忘、自信性差、消极、悲观。还可以有全身多个系统查不出病因的临床症状。也没有好好地爱过自己。那时的我，没有化过妆，没有拍过艺术照，没有去过酒吧，我就要走了吗？
仔细考虑上面的额四个问题，你可能发现，我的矛头是指向你，而非你的孩子。甚至付出了不求回报，做成了不居为己有，即为而不争。这样功用感就可以克制并战胜抑郁啦！治疗疏导抑郁症是她的专长。需要的话，可以给你推荐。愿孩子早点恢复健康，快乐成长！放松放松心情，亲近亲近大自然～做一些他喜欢的东西，让压力远离孩子，从父母做起。
多是社会向题。小孩子的问题搞清楚了，大人都可以解决，解决了问题，抑郁症也可以好了。有些老师需要长期服药，还有一些老师甚至不能够正常上班。在心理治疗的期间，应遵照医嘱服用相应药物，保证休息，促进康复。不过要注意的是，如果是孩子出于重度抑郁阶段，要重点关切孩子的行为，听从医嘱，防止轻生！孩子就会留下心里阴影。其实说白了父母就是孩子的解药！希望能够帮到你、就是耐心的陪伴、默默的给予关怀，这个背后其实有力量传递的...抑郁症需要力量，不需要其他的...