小学低年级开学第一课怎么上

小学第一课一般是为了让学生适应学校的环境和建立良好的学习习惯。以下是一个可能的小学第一课的上课方式：

1. 学校规则介绍：老师会向学生介绍学校的规则和制度，例如上学时间、课间休息、操场活动等。学生需要明白这些规则，并遵守学校的规定。

2. 自我介绍：老师会让学生依次向全班介绍自己，包括姓名、年龄、家庭情况等。这有助于学生建立互相认识和交流的机会。

3. 班级活动：老师可能会组织一些小游戏或团队活动，以帮助学生更好地融入班级和培养团队合作能力。

4. 学习规划：老师会向学生介绍学校的学习计划和课程安排，让学生了解自己即将学习的内容和目标。

5. 学习技巧：老师可能会分享一些学习技巧，例如如何记忆单词、如何有效学习等，帮助学生建立良好的学习习惯。

6. 课堂纪律：老师会向学生介绍课堂纪律和行为规范，例如不打闹、不说脏话等。学生需要明白好的课堂行为规范对于学习的重要性。

7. 问题反馈：老师鼓励学生提出任何问题或担忧，以便及时解答或处理。

总体来说，小学第一课主要是为了帮助学生适应新环境，建立良好的学习习惯，并培养学生的团队合作意识。

小学低年级开学第一课怎么上

一年级的小学生刚刚升上小学，对小学一定会充满着好奇的。那么第一课老师该怎么上呢?下面是由小编为大家带来的关于一年级开学第一课教案，希望能够帮到您!

一年级开学第一课教案一

教学目标：

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。

2.通过讲故事等，了解到生活中到处都有教学，激发学生学习教学的兴趣，增强学好教学的自信心。

教学重点：培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。

教学难点：激发学生学习教学的愿望。

教学过程：

教学活动(一)

教师自我介绍

(1)师生问好

(2)谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。

(3)教师简单介绍自己

请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的?

教学活动(二)

了解教学

1、老师先讲一个故事给大家听

“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”

这个故事大家很熟悉，它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个教学家吧?泰勒斯，听说过吗?我敢保证，泰勒斯是所有教学家中最有趣最神奇的一个。关于他，流传着许多的故事呢!

2、在这个故事中，就有比一比这样的教学知识。在生活中还有很多这样的教学知识呢。你想学教学吗?在学习中我们会发现教学中藏着许多秘密等待大家去探索。

教学活动(三)

学习教学常规要求

教师逐条边讲解边示范，学生试着做

1、课前：准备好学习用品(教学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，铃声响轻轻进教室。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备

教学活动(四)

学习小组的建立

1.划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。

2.合作要求：合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。

教学活动(五)

课中操训练

小白兔，蹦蹦跳(小兔跳)

小鸭子，(双手放前作鸭子嘴巴状)

小金鱼，游啊游(双手作小鱼游状)(或者在腰部摆动)

小朋友，拍拍手(拍手)

安安静静齐坐好!!(放好手，坐好.)

小学低年级开学第一课怎么上

我觉得低年级的小孩子开学第一课应该先把纪律好好的讲一讲。

小学低年级开学第一课怎么上

低年级维持纪律，建立规则最重要。严慈相济，太过严厉会打消学生积极性，但也不能和学生没差距，师生关系要确立。