幼儿园如果世界是颠倒的会怎么办

1、理解故事，借助"颠倒"所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进展颠倒前后的比较对照。弯腰看世界，引入故事。说说与平时看到的有什么不一样？

2、能用语言、绘画大胆地表现有趣、新奇的"颠倒世界"。3、调动幼儿原来的生活经历，比较对照故事，发现《颠倒世界》的有趣、滑稽、可笑。