经济全球化对大学生就业有何影响？

作为一名大学生面对经济全球化应该：改变就业观念理性的自我评价。通过反复准确的比较，对自身的潜在能力做出正确判断，明确自我的发展方向。要冲破就业心理误区，最重要的是要正确认识和评价自我。

高等教育作为市场经济中的一个竞争主体需要接受社会的检验。为了实现社会对其的认可，大学教育必须不断提高自己培带银养的人才在市场中的竞争能力，忽视特色专业的建设与喊行念发展，忽视内涵发展的重要性，走粗放型的路子，这样就业竞争力弱，反过来影响进一步的发展。

就业指导应全面化。职业适应能力的培养不应仅局限在择业意识和职业技能的培养方面，对自己的全面了解，根据自己的实际情况来设计自己的发展的规划，包括职业方向的选择和发展目标的确定，学会根据发展目标来安排自己的活动内容，通过扬长避短来实现自我的完善。

(7)经济全球化给学生带来什么扩展资料：

高等学校要及时掌握全球科学技术发展所带动的产业兴起和变化的趋势及其对人才需求的变动情况，及时调整学科和专业设置，加强学科和专业建设，培养产业市场需要的各类人才。

因此，在课程结构上、教学内容上，应郑困从内向型向外向型发展，从专业型向通才型发展，从本土化向国际化发展；应本着“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方案，积极推进素质教育，加强“宽广的知识领域、现实的基本技能和较好的文化素质”三个方面的基础教育。

要允许各种课程的自由设置，必须在学科的建设上动些脑筋，特别要普遍地开设介绍国外文化、政治、地理、风土人情等方面的课程。各门学科的教学内容必须具有前沿性，必须让学生了解事物发展的最新动态。选择教材要实行全球化，把世界上公认的优秀的教材作为教科书才。