对幼儿园空中课堂的意见

1、让学生及家长明确网上教学和空中课堂的现实价值。

网上教学根据疫情的发展趋势还要持续一段时间，不管空中课堂和网上教学多么的不堪，但这种学习方式恐怕要持续相当长的时间，这一点需要学科教师和广大学生及其家长要明确。虚拟课堂和班级或许是5G时代里的常态。

2、在这种情况，需要教师根据权限，在学习平台上建立相关组织，能开展大组视频会议，开展分组分类指导，一对一、一对多的指导。

3、把家长、家委会成员也纳入管理团队，用以指导学生的起居学习生活。

4、学习组织要有相应的纪律约束，强调自律与协作。

5、要分配每个学习组织角色及职责分工，并按分工开展工作。