你好，教幼儿园减法填空题可以按照以下步骤进行：1. 教授减法的基本概念和符号。引导幼儿理解减法的含义，即两个数相减得到差，用减号“-”表示。2. 通过具体的例子来让幼儿掌握减法的运算方法。例如，“小明手里有5颗糖果，他吃掉了2颗，还剩下。

1、分数加减法的含义：分数加减法，只是分子进行加减，分母不变。 2、分数减法同整数的减法意义一样，分数减法是分数加法的逆运算，即：已知两个分数的和与其中一个分数，求另一个分数的运算，叫做分数的减法。 3、如果存在一个分数x/y，使。

找关键词帮助判断一年级数学加法和减法的应用题通常有规律可循，加法一般用词一共有多少，比如3个小朋友在玩耍，来了4个小朋友，现在一共有几个小朋友在玩？减法问题，会有谁比谁多多少或谁比谁少多少，采用大减小的方法，或者是在整体当中去掉一部分，求。

减法定义是基本的算术运算，从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法，其结果成为差;已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。用来计算减量。。

减法定义是基本的算术运算，从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法，其结果成为差;已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。用来计算减量。。

进位加法: 两个数相加 够十了就要向前进上去一位。例: 35加56 5加6等于11 够十了把1进上去一位。3加5等于8加上进上来1 等于9 这个数等于91。退位减法: 两数相减不够减 从前一位借1叫退位减。例25减9 5减9不够减 从。