劳动号子的节奏一般跟劳动者的发力的动作的节奏是互相配合的。使用劳动号子的时候一般都是力气活，通过劳动号子的提示，众多劳动者一起发力。比如纤夫拉一条船。如果大家分别用力，进而不能使到一块，那是拉不动船的，只有大家同时发力船才会动。再比如。

在和宝宝做游戏时，如果能够把语 言和动作配合起来，就能进一步训练宝 宝手的活动能力和理解语言的能力。爸爸妈妈先当着宝宝的面，用纸 把一个宝宝喜爱的玩具包起来，然后把 纸包交给宝宝，并对宝宝说：“宝宝，娃娃不见了。”宝宝看不见自己喜爱的 娃娃。