大学生培育正确的唯物史观应该从以下几个方面入手：1.学习马克思主义哲学基础知识，深入理解唯物史观的基本原理；2.阅读大量历史文献、经典著作等，了解历史发展的规律和变迁过程；3.学会批判思考，不断质疑自己的认识和观点，不偏听偏信；4.。

马克思唯物史观的形成过程有几个历史性、标志性的著作。这就是《1844年经济学哲学手稿》、《神圣家族》(1845)、《德意志意识形态》(1845~1846)、《关于费尔巴哈的提纲》(1886)、和《〈政治经济学批判〉序言》(1859)。。

1、区别：唯物史观和历史唯物主义的区别在于唯物史观是一个历史学概念，历史唯物主义是一个哲学概念。2、联系：唯物史观和历史唯物主义本质上是一致的，都是马克思主义的社会历史观，都是马克思辩证唯物主义世界观在社会历史领域的应用。但唯物史观和。

唯物史观视域中的“世界历史”是指各民族、国家通过普遍交往，打破孤立隔绝的状态，进入相互依存、相互联系的世界整体化的历史。生产方式的发展变革是世界历史形成和发展的基础。普遍交往是世界历史的基本特征。世界历史的形成与发展为共产主义的实现提供了条。

1、社会基本矛盾和运动规律。历史唯物主义认为社会历史的发展有其自身固有的客观规律，马克思总结了社会历史发展的三大基本规律，即指出：社会存与社会意识辩证关系原理、生产力和生产关系的矛盾运动规律、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律。2、社会。

1、唯物史观的基本观点是社会存在是第一性，社会意识是第二性。2、唯物论是一种哲学思想。这种哲学思想认为在意识与物质之间,物质决定意识,意识是客观世界在人脑中的反映。基本观点概括为物质第一性、精神第二性,世界的本原是物质,精神是物质的产。

1、社会存在决定着社会意识。2、社会的基本矛盾推动着社会的发展。3、人民是创造历史的根本动力。人民群众不仅是历史的创造者还是社会历史发展的主体。以上就是唯物史观的基本原理。4、阐明了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存。

1、百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。各家之间互相辩驳，又互相影响，互相取长补短，有力地促进了思想文化的发展。2、对当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推。

历史唯物主义三个主要理论：一、生产力和生产关系1、生产力通俗地讲，生产力是有目的生产活动在一定时间内的效率。它包括劳动对象、劳动资料和劳动者。2、生产关系是指人们在生产中以一定方式结合起来的共同活动和相互交换其活动的社会联系和社会。

唯物史观是一种哲学观点，主张物质是世界的根本，意识是物质的产物，社会、政治、文化等各种现象都是物质的表现形式。唯物史观认为社会发展的基础是生产力的发展和社会关系的变革，历史的发展是由一系列经济、政治、文化等因素相互作用、相互制约的结果。在唯。