1、重复确认，确保工作任务的正确性领导布置任务的时候，拿好纸笔，迅速进行摘要记录，然后将我们所需要做的事情都罗列出来，并一一和领导进行确认。这样做的好处是不会误解到领导的意图，保证工作方向的正确性。慢就是快，这个时候的反复确认，一定强过。

1、常微笑和对方有眼神交流，俗话说的好：“抬手不打笑脸人”，和同事相处，如果对他们正在热烈讨论的话题感觉无话可说，那么你要学会微笑倾听。和对方说话时，一定要有眼神交流。 2、在涉及具体个人的是非八卦巧妙地保持中立，这个时候，一点都不插。

1、与上司沟通的原则是心平气和，就事论事，态度端正。这是你与上司沟通的关键和取得成功的重要因素。因为只有心平气和了，你才不会受情绪影响，看问题想问题就会从大局出发，屏除个人主义。2、尽量选上司比较悠闲，心情好的时候沟通。上司往往比较忙。

1、要尊重学生家长的意识。尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件，要尊重学生家长的人格，不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校，应主动给家长让。

1、用心倾听听力是成人和孩子都需要掌握的一项技能。听孩子说的话，将会帮助孩子学习如何去表达他们的感受、担心和观点。教会他们最好的方法之一，就是让孩子们感到自己所说的被重视。根据青少年聚焦组织的观点，这将鼓励孩子们对周围世界保持兴趣和好奇。

1、眼神交流:不管是你在说话还是你在听别人说话，注视和你谈话人的眼睛会是很有效的技巧。通过眼神交流，能传递大家关心的话题，能鼓励和你谈话的人。2、肢体语言:用肢体语言可以用在很多用语言不能表达的场合。比如，手臂保持张开的姿势，可以告诉。

家长要站在孩子的角度，以朋友的身份和孩子沟通交流，放下家长的强权威严，倾听孩子内心深处的烦恼和困惑。帮助孩子排解负面情绪。。

1、倾听对方，在学会沟通前，我们最需要学习的是倾听，不要以为倾听是容易的事情，要学会有耐心听，学会真正听懂对方的心思，并非容易的事情。特别在听到对方的问题，通常你都会想急于提出建议，而打断了对方的说话，没有完全得到对方想传达的信息。所以在。

游泳体验课上完以后，尽量多和家长说让孩子学习游泳。在给孩子体验游泳的时候，让孩子知道游泳的乐趣和对自身防溺水的保护，让其孩子有想学游泳的意向，然后再和家长沟通，让孩子继续学习游泳课程。多和家长说游泳对孩子防溺水会起到很好的作用。只要孩子愿。