大年夜家好，我是一名流事經理，常常被邀到黌舍的與老師們交換，給他們講課。我常常與老師們分享的一門課就是「職業生活打算」。
現在的信息化社會，可謂是瞬息萬變，一不警惕就被漫山遍野的信息吞沒了，迷掉偏向。這就是為什麼現在的人更輕易迷掉，更輕易走錯路。在70年月，每團體的目標都是奔着鐵飯碗去，社會迫使，家庭導向都是這個偏向，所以基本大年夜家都本人本人的路該怎麼走。而到了21世紀，情況有所變更，誰也不曉得來日什麼會大年夜火，明天火的是「共享經濟」，來日可能就變成了「智能製造」。不但我們輕易迷掉，社會以致當局都輕易迷掉。
所以，做好職業生活打算，在這個時代顯得尤為重要。
在課堂上，我常常會問:「同窗們，早年二十年里，你們有對本人的人生做過打算嗎？」此話一出，全部課堂霎時沉默了。我們人生的前二十年實在都是「被安排」，從上什麼小學，上哪所中學，大年夜學選什麼專業，我們很多的東西都是父母，教師，社會「被安排」。忽然到了一定年紀，要我們本人打算人生了，斷定不知所措。固然這不該當是感到迷茫的原因。我們迷茫實在很大年夜原因是不曉得本人能做什麼，不盡力的偏向。試想，假如一團體從小就只會踢足球，踢了十多少年的足球。那麼他斷定曉得本人將來幹什麼。關鍵的就是，我們不曉得本人會能做什麼。
那麼，為啥我們大年夜部分人都不明白本人的偏向呢？很大年夜程度上跟我們的教導有關係。中國的教導本質上還是本質教導，不是職業教導。培養的是一團體的本質，而不是職業技能。很多人總認為本人大年夜學學的專業，就是本人的才能。千萬別拿大年夜學專業說事，大年夜學學的那點東西還不如在社會實打實的干一年來得紮實。我們的教導是面面俱到，全方位的本質培養，並不教你以後贍養本人的技能。這種景象就會存在很多人畢業後不幹本專業的事就不曉得無能什麼了。不曉得本人無能嘛，那斷定就會對將來感到迷茫了。
曉得本人迷茫的原因就要去分析，看本人究竟能做什麼，我曾教給我的老師一個方法，叫「5W歸零思考法」，可能疾速明白本人的才能。一問本人「我是誰」，認清本人；二問本人「我會做什麼」，找本人的長處；三問「我想做什麼」，找准偏向；四問「我想成為什麼樣子」，給本人定好目標；五問「情況支撐我做這些嗎」，驗證可行性。從這「五問」去分析，得出一個合適本人的人生打算。
我是一直很認同「抉擇大年夜於盡力」這個不雅念的，做一個好的抉擇就比如找就一條近路，能用起碼的時光到同樣的目標地，又有什麼錯誤呢？
題主假如實在不曉得偏向在哪，就多去外邊走一走，看一看，或許會有一些啟發，俗話說「讀萬卷書，不如行萬里路。」
盼望我的倡議對你有幫助，感謝。