(1)大年夜老師活是詩,大年夜老師活是畫。大年夜老師活是一條歷史長河,大年夜老師活是噴鼻山紅葉似火。這裡是詩的大年夜陸,這裡是花的樂土,我們在這裡耕耘,我們在這裡收穫。
(2)大年夜老師活是我們每團體生活的環宇,又時我們生長的樂土,他哺養著我們,教導著我們,讓我們生活在國度的重要基地,讓我們有個很好的情況,停止很好的進修。
(3)大年夜老師活,是老師的第二個家;教師,更是老師的第二個父母。除了家,大年夜老師活就是老師呆的最長時光的處所,乃至多過在家。
(4)大年夜老師活是我們的第二個家,我盼望家裡不傷害,只有歡聲笑語。讓保險隱患從我們身邊消散,讓我們快快活樂生活每一天!
(5)大年夜老師活,是我們獨特的故裏。大年夜老師活里的生活豐富多彩、變更多端,我的大年夜老師活生活里真是充斥了酸、甜、苦、辣各種味道,現在就聽我慢慢道來吧。
(6)大年夜老師活是一個披發著書噴鼻的處所,它為老師們供給了一個乾淨的世界。很高興,我成為了初中的老師。很榮幸我能離開橫中。我很愛好它!
(7)大年夜老師活,是一個神聖的處所,它能讓我們開啟聰明的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精力的支柱。大年夜老師活,是一個多麼令人嚮往的處所啊。