大班美術教案《火車》

幼兒園大年夜班美術活動：小火車一、修養目標： 1、在控制火車外形特徵的基本上，能畫出有火車頭（車燈、窗、駕駛員）、一節節車廂跟很多輪子的火車。 2、能在車廂里增加人、植物或各種貨物。 二、活動籌備： 什物火車，幼兒繪畫用紙、筆。 三、修養過程： 一、遊戲：開戰車，引出課題。 教師帶著幼兒邊念……一、修養目標：1、在控制火車外形特徵的基本上，能畫出有火車頭（車燈、窗、駕駛員）、一節節車廂跟很多輪子的火車。2、能在車廂里增加人、植物或各種貨物。二、活動籌備：什物火車，幼兒繪畫用紙、筆。三、修養過程：一、遊戲：開戰車，引出課題。教師帶著幼兒邊念兒歌邊做開戰車的遊戲。出示什物火車，察看火車。使幼兒曉得每一列火車都是長長的，都有火車頭、車廂、輪子等。二、講解樹範。1、教師在黑板上畫出一個個連接著的長方形，然後在第一節長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等，使其變成火車頭，並告訴幼兒，前面的一節節長方形畫上輪子就是一列貨車，若再畫上一排排窗門，畫上人，就是裝滿旅客的火車了。2、領導幼兒探究：火車有什麼用？三、幼兒練習。1、鼓勵幼兒英勇地用線條畫出火車的外形，細心刻畫車頭跟輪子。2、啟發幼兒在車廂里畫上很多本人愛好的東西，如小友人、鮮花、玩具等，並英勇增加有關內容，如鐵軌、原野等。3、及時表揚在繪畫過程中當真細緻的幼兒。四、講評。請先畫好的幼兒相互不雅賞，自由念刀本人畫的火車，評斷他人畫的火車。修養反思：從小班開端，火車就一直是幼兒們念刀的核心，只有一說到火車的話題，幼兒們就滾滾不停，很高興的念刀起來，而本人畫一輛火車，愈加成為了很多孩子的欲望，所以在活動中，幼兒們大年夜多很當真，能跟著教師的節拍停止，並控制好尺寸，在停止裝潢時，能根據本人的興趣跟愛好，添畫上其中差其余東西。不只控制了畫火車的技法，還能為主體停止裝潢，停止英勇創新的繪畫創作。