摸排学生就读信息。一是开展学生入学信息摸排工作，组织乡镇政府、村委、学校等对全县6-16周岁义务教育阶段适龄儿童入学情况进行全面排查，摸清适龄儿童入学情况。二是多渠道摸清学生去向，对未及时返校的学生，通过家访走访、电话、微信、公安部门查找等方式，精准掌握学生去向，为有针对性开展劝返工作提供可靠依据。2019年，马山县共摸排出义务教育离校、疑似辍学、辍学学生185人，其中，建档立卡贫困户子女74人。
双线联动发力开展劝返工作。一是人员保障有力。2019年以来县、乡、村政府线累计组成劝返组280个，教育部门和学校教育线累计组成劝返组291个，采取“一人一组”“组盯人”的方式开展劝返工作。二是经费保障有力。2019年以来县政府落实专项劝返经费39.01万元，各乡镇、各学校积极筹措资金，为劝返组进村入户和到县外、区外开展劝返工作提供财力支撑。三是劝返措施有力。组织由乡镇领导、学校教师等组成的劝返特战队进村入户和远赴广东、海南、上海等地开展劝返工作。
抓好复学学生稳控工作。一是抓好复学学生安置工作。根据学生年龄和辍学年限等实际，将学生安置到相应的学校进行学习。二是抓好学生稳控工作。全县学校都参与到学生控辍保学中来，安排学校分管领导指导各班主任负责排查学生的学习状态，保证学生不辍学。
落实动态监测制度。一是建立监测队伍。全县各中小学校建立以校长、分管副校长、班主任为成员的监测队伍，严密监测学生离校动态。二是落实监测报告制度。建立学生离校监测报告制度，加强对无故离校学生、劝返复学学生进行监测，学生无故离校达7天以上的实行每周星期五报告制度，直至学生返校为止。三是开展早防早控工作。组织2010名教师利用暑期访问有辍学经历或辍学倾向、家庭经济困难学生、留守儿童等家庭，对有辍学倾向学生进行防辍监测。
落实关爱帮扶制度。一是加强留守儿童教育关爱工作。组织982名教职工与1967名留守儿童建立结对帮扶关系，建立留守儿童活动室93个，设立“亲情电话”“视频聊天室”66个，确保留守儿童得到关爱。二是加强贫困生关爱帮扶工作。组织909名教师、1507名品学兼优学生与1554名学困生建立结对帮扶关系，严防学生因学习困难而厌学辍学。