最佳答案
培根，近代实验科学的鼻祖，他提出把‘教育学’作为一门独立的学科，他的实验归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。
夸美纽斯，在《大教学论》中提出系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论、教育思想，作为第一本专门的、系统的教育论著，标志着教育学学科的诞生。
洛克，在《教育漫话》中提出了完整的绅士教育理论体系。
裴斯泰洛奇，在《林哈德与葛笃德》中教育目的是全面的、和谐地发展人的一切赋力量和能力。
康德，‘教育学一定要成为专业，否则无所希望’促进了教育学专业的产生，‘教育的方法必须成为一种科学 ’促进教育学的科学化。
赫尔巴特，现代教育学之父，‘教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的’。