我的建议，仅供参考：如今手机成为了每个人的必备用品，不光是大人，很多的小孩子也都配上了自己的手机，甚至有的小孩的手机不比大人们用的差。手机可以给我们带来很多的便利，比如手机可以方便家长联系孩子，但手机里的各种内容也比如游戏也慢慢缠上孩子。

幼儿园是集体生活，孩子从家庭生活到幼儿园集体生活有一个转变，家长要配合老师针对孩子的情况对症下药。其次，家长鼓励孩子在幼儿园交新朋友，每天放学回来问问孩子在幼儿园发生什么有趣的事情，让孩子对幼儿园有新奇的感觉，慢慢的适应！幼儿园孩子厌学，先。

1、主要是学习成绩不理想，对学习沒兴趣。2、这种产生厌学现象，家长要同孩子沟通交流，了解真实原因和情况。3、要针对孩子实际存在的思想问题，进行政确引导，千万注意要耐心，不能用粗暴手段和施压的办法。。

高中生厌学的原因有以下几点： 1、学习负担和压力过大。 2、家长期望值太高。 3、教师教育方式不当。 4、社会现象的负影响。 5、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。 6、电视中不良因素的影响。 7、学生消极同伴群体的。

1 厌学是常见的问题，但是需要及时解决，为了不耽误学生的成长和学习。2 厌学的原因可能很多，可能是学习方法不当，学习内容不感兴趣等等，需要及时找出原因。3 解决方法是多方面的，可以通过调整学习方法，给予适当的奖励或激励，或者改变学习环境。

首先就是要让他远离手机，但这是一个非常坚难的过程，要让他明白手机的危害和不读书的后果，带他适当的体力劳动，让他知道没知识的后果，然后陪他做他喜欢的事情把他的注意力从手机上慢慢转移开。。

1、与老师取得联系，询问孩子在校的情况，并寻求老师的帮助。2、对孩子多表扬，少批评;多鼓励，少挖苦。3、引导孩子观察生活，思考生活，让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求知、学习感兴趣。。

如果小孩出现叛逆、厌学，应该使用以下方法进行调整：第一、一定要合理规划孩子的学习、生活，制定合理的学习任务，比如让孩子的学习目标设定的相对简单、容易，让孩子更容易达到学习目标，才能够有效的让孩子及时完成学习任务，最终获得比较好的成绩，孩子。

1、让孩子融进到小伙伴和团体中。假如孩子是因为与同学难以共处而逃学，爸爸妈妈应让其多与同龄人的孩子触碰，这有利于塑造孩子的人际交往能力；激励孩子摆脱家门口与朋友一起玩乐，对孩子领回去的朋友也应表明热烈欢迎。2、与老师一起消除孩子的精神。

1.高中生厌学，家长首先在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子。

1 需要认真对待叛逆厌学的问题，不能简单忽略或严厉打压。孩子的叛逆和厌学往往源于内心的失望和挫折感，需要找到问题的根源并积极解决。2 可以与孩子进行沟通，倾听他们的想法和感受，了解他们的需求和困境，彰显关爱和支持。3 还可以尝试提供一。

1.保持冷静。 以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。。

孩子青春期，出现这种情况还是常见的，家长要注意引导，千万别把孩子推向反面，要和孩子多交心，把孩子拽回到正轨上。。

和孩子一起分析问题的根源，而不是批评指责孩子。按道理来说，成绩好的学生会拼劲儿十足的，突然厌学肯定是出了什么问题，可以试探性的问问哪里出了问题，是和老师还是同学闹矛盾还是别的什么，如果单纯是因为压力大的话很好解决，让孩子休息一两天或者敞开心。

1、培养孩子学习的习惯，父母要注重培养孩子良好的学习习惯，教孩子正确的学习方法。2、引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导，。

小孩子教育要正确的引导，从现在开始要改变你的态度，不要再责骂孩子打孩子。要多鼓励，多激励他，从小事上下手。要多花点时间，从基础给他补一补，拿出他的错题试卷，分析一下原因。重要的是引导。。

先要找到孩子厌学的各种原因，然后才能针对问题解决。孩子厌学，大多有如下原因：没有学习兴趣；缺乏自律；心理自尊；缺少学习方法；自信心不足。一、孩子没有被激发出学习兴趣，学习对孩子来说就变成了极为讨厌的东西。而无心向学的心理，让孩子渐渐远离对。

10岁小孩胆怯厌学正确引导，首先要培养孩子自信心，10岁的孩子胆怯肯定是自信心缺乏，家长多和孩子耐心交流，可以带孩子出去来个短期旅游，让孩子把他为什么厌学的原因告诉你，你可以和他一起分析学习其实没有那么让人讨厌，孩子认识到学习中是有乐趣的，。

高中生会厌学很正常。有的是因为学习成绩上不去，有的是因为早恋，有的是因为遇到不良影响……总之要开导之前，先搞清楚原因，再对症下药，而且不能粗暴的指责打骂，在尊重孩子的同时分析利弊，引导孩子走出迷途。。

高中生学习压力大，课程多难度加大，孩子厌学家长要及时干预，态度温和地跟孩子积极沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助孩子走出厌学情绪。。

最好在休息日，多带孩子到大自然游玩，跑步爬山游泳，带孩子去博物馆游乐场，多接触外面的世界，再加上心里疏导，给孩子讲道理，不要打骂孩子，满满的让孩子远离网络，远离手机。。

高中生沉迷游戏厌学的情况需要认真对待和引导，以下是几点可能有助于解决问题的建议：1. 建立明确的时间规划：与学生一起建立一个明确的时间规划，确保他们在游戏和学习之间找到正确的平衡。让他们了解，短暂的游戏快乐无法代替成功的学习成果，告诉他们。

初中生厌学的原因各不相同，但主要一条是进入青春期的孩子不愿意跟老师和家长沟通。这点家长老师和孩子三方都困惑。孩子不愿意学习的情况有以下几种：一种是学习压力大，又没有正确的方法，导致自己越来越不想学；一种是本来想学的，但一看到父母老师。

学生讨厌学校学习主要可能是因为课业压力或者作业考试之类的事情，在他们看来家长学校老师要求他们去学习是很难理解的事情。为什么要学习呢？他们觉得学习没有玩快乐，也不认为有什么好处，所以会产生厌学心理。如果要消除小学生的厌学心理，首先的第一步应。

我的办法就是，把它放在游戏厅，让他一次玩个够，当然，一次不可能玩个够，可能有一段时期他会沉迷在里头，这个时间我认为应该是三个月到半年左右，不拦也不劝，也不督促他学习，也不督促他回家，就让他尽情的疯玩，直到他腻了为止，再也不想玩了。

1、兴趣源于成就感，所以要找到孩子的兴趣所在，就是帮他在学习中找到成就感，成感就是克服学习障碍，不断的有成功的体验。2、很多家长的方向性是错误的，那就是孩子厌学，总是先找问题，从他的缺点入手，比如哪门功课不好补哪门，其实最关键是从他喜。

答，其实小孩并不厌学，小孩从小学到大，从最初的模仿父母说话，甚至走路，所以说父母是孩孑的第一任老师，孩子有超强的学习能力，之所以有时说小孩厌学，那是父母打消了孩子的学习兴趣，让孩子觉得你是他为你干活，枯燥无味，为什么玩游戏孩子喜欢，因为那是。

应该上初中。根据国家有义务教育法的规定，九年义务教育是适年孩子必须接受教育的过程，任何人不得让不爱学习的孩子缀学的。小学毕业，是人生的新起点，要教育引导那些不爱学习的孩子，培养学习兴趣，让他们自觉、主动。

孩子抑郁和厌学的情况需要家长给予关注和引导。下面是一些家长可以引导孩子的方法：1. 倾听孩子的话语：家长需要认真聆听孩子的话，关注他们的情绪和想法，并尝试帮助孩子理解和应对自己的情绪和问题。2. 谈话和交流：建立与孩子之间的良好沟通和支。

1、培养孩子的学习兴趣。心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候才会产生兴趣。 比如，天气冷了，你就开始对保暖用品产生兴趣；比如你剃了个光头，你就开始对帽子产生兴趣， 包括它的品牌、质地、大小、外观等。学习也是一样，当你有了某种强烈。

首先绝对不要打骂，因为13岁的男孩正处于青春期和叛逆期，遇到这种情况要学会解下心来，跟孩子沟通，在进行正确的引导和教育，才会有效果希望对你有帮助，望采纳，谢谢！。

孩子初三厌学严重，作为父母，不能一味责备孩子，防止孩子走极端。一是和孩子多交流，从关心的角度来问问厌学的原因，有针对性解决问题，二是学会尊重孩子学习意见，不要硬逼着孩子去学，适当让他冷静一段时间。。

如果10岁的孩子突然厌学。那么家长可以去告诉他，除了学习你现在别无选择，如果说你现在不学习，那么以后你可能就连生存下去的机会都是没有的，你可以多带孩子出去走走，给孩子买一些比较好看的书籍，经常给他讲故事，经他陪伴他一起读书，这样孩子可能就会。

作為家長，首先要和孩子進行交流沟通，看是什麼原因，孩子不想读书，平时多鼓励孩子，要尊重孩子，多带孩子在户外玩一些有意义的活动。。

大学生，在上大学期间，不仅要顾着学习，还应该学会思想独立，更要学会照顾好自己。在大学，虽然学习氛围愉悦，环境良好，但是有的时候过于压抑，也会出现厌学现象，这个时候建议多出去走走，可以看个电影，听音乐，或者看看畅销书，与朋友聊天。。

1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。2、家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间。

步骤/方式1把孩子送去特训学校，阻隔他们玩手机的机会。步骤/方式2寻找替代孩子玩手机的娱乐活动，比如带孩子出去进行各种体育活动，可以培养他的另一种爱好。步骤/方式3与孩子协商使用手机的时间和次数，和孩子约定好每天能玩多少个小时的手。

1、首先需要修复与孩子的亲子关系，控制好自己的情绪，不要一味打骂训斥孩子，同时走进孩子的内心，了解其厌学的具体原因。2、需要与孩子一起分析厌学的真正原因，疏导孩子的内心，用积极的心态去引领孩子，提高其抗压能力和人际交往能力。3、若。

1.改善环境，愉悦心境。要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛。

试着理解、体谅孩子的焦虑，帮助孩子解决他的痛苦与狼狈。上大班的孩子厌学一定是有他需要克服的情绪问题，但很多父母容易忽略这一点，并且认为这并不是严重的事情，只要过一些时日，孩子就能克服这种焦虑。。

1、充分利用孩子的兴趣。我们已经知道如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪，但是如果从相反的角度来思考父母也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。首先父母一定要对孩子的兴趣有所了解，然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍，在他们。

1、初中是一个很重要的阶段，孩子处于叛逆期，情绪容易激动，如果孩子厌学，教育孩子时不要太强硬，柔和的方式面对更好。2、厌学的孩子，学习成绩就不会很好，所以教育孩子时，期望值不要太高，降低点大人和孩子都更容易接受。3、家长要求低一点。

1、厌学的主要特征就是缺乏学习的热情和动力，主要表现为学习没有目标，自己不知道学习是为了什么，对学习没有兴趣。2、危害是会导致成绩低下，不想上学，严重的会辍学，影响孩子一生的发展。所以如果家长发现孩子有厌学的倾向，要及时进行干预，不能。