是指军队、武器装备等相关军事事务。在古代社会，兵是国家安全的保障，因此对兵的管理、训练和使用都非常重视。在文学作品中，兵常常被用来形容军事战争、军事政策等内容。同时，兵也常常被用来比喻事物的某种特性，如“口若利兵”、“计策如兵”等等。。

贼，zéi （1）名词 ①祸患，祸害 淫侈之俗日日以长，是天下之大贼也。（《论积贮疏》） ——铺张浪费的风气一天天地增长，这是国家的大祸害。②作乱叛国的人 操虽托名汉相，其实汉贼也。（《赤壁之战》） ——曹操虽然名义上是汉朝的宰相，他实。

“已而”在文言文中通常表示“过了一段时间之后”，也可以表示“然后，接着”。这个词在古代文言文中比较常见，尤其是在史书和经典文献中。例如《资治通鉴》中就有很多使用“已而”的语句，比如“七月，卢江猪肉暴贵，许多人为食犯法，贼益滋，已而蜂起”。“。

答，文言文中强的意思和现代文没有什么区别，意思是，强,汉字,有三种读音：qiáng、qiǎng、jiàng。读qiáng时，意思为：1.力量大（跟“弱”相对）：～国。富～。身～体壮。工作能力～。2.感情或意志所要求达到的程度高；坚强：要～。。

诘　jié 　1. 追问：反～。盘～。～究。2. 谴责，问罪：～责。～让。～难（nàn）。3. 〔～朝（zhāo）〕早晨，亦指次日早晨。● 诘　jí 1. 〔～屈〕曲折。亦作“佶屈”。2. 〔～屈聱牙〕（文章）读起来不顺口。。

宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。《论语》宗庙之事：指祭祀之事。端章甫：端，古代礼服的名称。章甫，古代礼帽的名称。会同：诸侯会见。 全句意思是在宗庙祭祀的活动中，或者在同别国的盟会中，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪人员。。

文言实词1．今行而无信，则秦未可亲也（动词，亲近，接近）2．秦之遇将军，可谓深矣（形容词，刻毒）3．可以解燕国之患（动词，解除，解救）4．人不敢与忤视（动词，有勇气做，敢于）5．壮士一去兮不复还（动词，回来）6．秦王复击轲，被八。

具体意思及例句如下：1、谁，哪个，例如：孰是孰非；孰为汝多知乎。2、什么，例如：孰不可忍；吾与徐公孰美。3、用在表示抉择的反问语句中，有比较的意思，例如：孰与；孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。4、同熟，程度深。例如：唯大王与群臣孰。

在文言文中，"弭"一词有几种不同的意思，具体取决于上下文。以下是一些可能的解释：1.抚慰、安抚：表示安慰、平息、消除痛苦、恐惧等负面情绪。2.结束、停止：表示结束、停止、废除某种状况或行动。3.抑制、克制：表示抑制、克制住某种情感、欲望或行。

古文说法如下：1、岁末 [ suì mò ]一年快完的时候。引证：南朝·宋·范晔《后汉书·卷六六·王允传》：自岁末以来，太阳不照。翻译：自从年底以来，一直是阴天，没有太阳的照耀。2、岁暮 [ suì mù ] 岁末，一年将终时。引证：南朝。

瞽在文言文中的意思是瞎眼。例如：将炫外以惑愚瞽也。——明· 刘基《卖柑者言》又如:瞽目(眼睛瞎;盲人);瞽者(眼睛失明的人);瞽旷(指师旷);瞽目先生(说书盲人)。。

实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，　文言实词是构成文言文的主体，常见实词数量多，变化多。 文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，完全采用逐词逐义识记，是根本不可能的，但我们可以结合上下文来判定。

①疏导；疏通。②分；分散。③疏远。④稀疏。⑤少；稀少。⑥粗疏。⑦粗糙的米。韩愈《山石》：“铺床拂席置羹饭，疏粝亦足饱我饥。”⑧分条陈述。《滕王阁序》：“敢竭鄙怀，恭疏短引。”⑨给皇帝的奏。

狱 1、争罪曰狱，争财曰讼。——《周礼·地官》 2、监禁罪犯的地方。 狱，确也。——《说文》 争罪曰狱，争财曰讼。——《周礼·地官》注 而有狱讼者。——《周礼·大司徒》 利用狱。——《易·噬嗑》 毋敢折狱。——《易·象上传》 以两剂禁民狱。。

不同。 复音词指的是一个词有两个读音的词,例如,诸=之乎,甭=不用。 双音词 指的是具有两个音节的词,例如:亲戚,远方,中国。。

遗，在文言文中有多个意思。其中一个意思是指留下、保留、保存的意思。例如，古人常用"遗书"来指代留下的信件，"遗迹"表示保留下来的痕迹。另一个意思是指失去、离去的意思。比如，"遗民"指的是离开原居地的人民，"遗老"表示丧失配偶的老人。无论是指。

囊萤夜读中的继：继续，连着的意思。“囊萤夜读”出自《晋书·车胤传》：胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。译文晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。他由于家境贫寒，不能经常得到香油(点灯。

文言文中“谓”的意思是：告诉；对……说谓拼音：wèi释义：1、告诉：人谓予曰。2、称呼，叫作：称谓。何谓人工呼吸？3、〔谓语〕对主语加以陈述，说明主语怎么样或是什么的句子成分。4、说：所谓。无谓。可谓神速。。

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亦在文言文中的意思是：副词，表示也，也表示同样，也是。如：亦无不可。亦步亦趋。也指又。如：先君何罪？其嗣亦何罪？用作副词，含义为：确实。。

《狱中杂记》[原文]余同逮以木讯者三人：一人予二十金，骨微伤，病间月；一人倍之，伤肤，兼旬愈；一人六倍，即夕行步如平常。或叩之曰：“罪人有无不均，既各有得，何必更以多寡为差？”曰：“无差，谁为多与者？”孟子曰：“术不可不慎。”信夫！[译文]。

《三峡文言文》中的“言属引”，意思是引用他人的话语或文章来说明自己的观点或论点。这种引用可以增强文章的说服力和可信度，同时也是一种文化传统。在古代文学中，引用他人的话语或文章是常见的写作技巧，这也体现了古人崇尚学习和尊重前贤的精神。在《三峡。

文言文中到的意思有到dào【动】（形声。从至,刀声。本义:到达,达来,去到）同本义〖arrive〗到,至也。——《说文》靡国不到。——《诗·大雅·韩奕》虽隆薛之城到于天。——《战国策·齐策》朝发白帝,暮到江陵。——《水经注·江水》豹往到邺,。

古人席地而坐,两膝着地,臂部靠在脚后跟上。详细解释: 坐zuò 【动】 (会意。本义:人的止息方式之一。古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部压在脚跟上) 同本义〖sit〗 像二人对坐土形。。

安仁道中【宋】：陆游三驿未为远，衰翁愁出门。贪程多卒卒，失眠每昏昏。天大围平野，江回隔近村。何时有余俸，小筑占云根。苦雨叹【宋】：陆游九渊龙公出忘还，瓦沟垂溜声淙潺；茫茫大泽北际海，潋潋平湖南浸山。吾庐四望路俱断，蛙黾争雄乱昏旦。漏床腐席夜。

孰若，汉语词汇，拼音shú ruò，意思是犹何如，怎么比得上。表示反诘语气。出自《后汉书·逸民传·庞公》。造句构千楹而招来宾客，孰若葺数椽之茅，以庇孤寒之士。解释犹何如，怎么比得上。表示反诘语气。出处《后汉书·逸民传·庞公》：“夫保全一身，。

古文中表达“吾”——“我”的意思之词有： 一般人：吾，我，余，予，区区 大臣：臣，仆，在下，小人，鄙人，卑人 皇上的弟弟妹妹：臣弟，臣妹 皇上：朕，寡人，孤，孤家 嫔妃：臣妾，妾身 同辈、小辈谦称：予，身，区区，仆，鄙，愚，鄙人。

冀，表希望，相近的文言实词有希冀，冀望，冀求。表达希望而意思更强烈的敬语可以说：「伏望」，多用于在下位者向在上位者表达希望的意欲。。

一沐三握发”是一个成语，形容渴求贤才，谦恭下士，出自西汉•司马迁《史记》：然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。这几句话的意思是：我洗一次头，三次握发招待访客；吃一顿饭，三次吐出来与客人交谈，诚待人才，还担心失天下英才。）。

《封神演义》中有一句描述江河奔流的经典文言文：“行不辍其流，蹑不停其行。”意思是江河不停地流淌，永不间断，一路奔泻不止。这句话用了“行”“流”“蹑”“停”等动词，通过反复强调江河的不断流动，极大地强化了江河奔流的形象。江河奔流不息，是大自然。

（1）用“者……也”表判断 “廉颇者，赵之良将也.” （2）句末用“者也”表判断 “城北徐公，齐国之美丽者也.” （3）用“者”表判断 “四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父.” （4）用动词“为”或判断词“是”表判。

1.句读之不知，惑之不解不知句读，不解惑2.大王来何操？大王来操何？3.宋何罪之有？宋有何罪？4.然而不王者，未之有也然而不王者，未有之也5.沛公安在？沛公在安？6.生孩六月，慈父见背生孩六月，慈父背见7.古之人不余欺也古之人不欺余也8.客。

文言文中可能用“恐怕”代替。 在文言文中，“恐怕”一词多用于表示推测、疑虑、忧虑，相当于现代汉语的“恐怕”、“害怕”、“担心”。它强调对未来的臆测和担忧，常常用来表达作者的态度和情感。虽然“恐怕”是文言文中常用的一个词语，但在不同的上下文中。

文言虚词是指在古代汉语中，用来表达时间、态度、语气等含义的虚字。其中，有一些虚词可以用来表不久的时间，比如“俄顷”、“须臾”、“转眼间”、“片晌”、“匆匆”等等。例如，“俄顷”指的是极短的时间，可以用来形容一瞬间的变化；“须臾”则指的是稍稍。

朋友家生了女儿，我们要恭喜一下，祝福可以这样说:恭喜。。

予在文言文中有三种意思。1. 作为代词，指的是“我”，例如：“予欲言而未能也”。2. 作为介词，表示“给予、赐给”的意思，例如：“予汝此物”。3. 作为助词，表示肯定或加强语气，例如：“甚矣吾予已矣”。。

"变", 例：《涉江》：“吾不能变心以从俗兮.”“更” 例：《庖丁解牛》：“良庖岁更刀,割也；族庖月更刀折也”。。

文言“然”的用法1.“燃”的本字。动词，燃烧。2.脂示代词。如此，这样，那样。3.表肯定。对的，是的。认为对的。4.副词。竟，便。5.连词。表示转折。可是，但，却，不过。6.助词。用于句尾，表示比拟。·……一般，··……似的。7.助词。用在。

逊让。引《晋书·刘寔传》：“以世多进趣，廉逊道闕，乃著《崇让论》以矫之。”宋叶梦得《石林燕语》卷九：“臣与公著同被召， 公著固辞得请，而臣独就职，是公著廉逊而臣无愧耻也。”逊字义解释：读音：xùn①逃。扬雄《剧秦美新》：“抱其书而远逊。

孰在古文中有以下4个意思：1、用作形容词，通“熟”。熟；烹食到可以食用的程度。 出处：春秋·左丘明《左传•宣公二年》：“宰夫胹熊蹯不孰。” 释义：师 没有把熊掌炖烂。2、用作代词，意思是：谁。 出处：春秋·孔子《论语．公冶长》：“孰谓微生高。

1、代词，什么。如《触龙说赵太后》中“一旦山陵蹦，长安君何以自托于赵”。2、哪里。如《赤壁之战》中“豫州今欲何至”。3、为什么。如《过秦论》中“为天下笑者，何也”。4、作语助词相当于“啊”。如“新妇车在后，隐隐何甸甸”。5、通“呵”，喝问。。

一、文言现象积累： 1、分析下列加点字的文言现象（古今异义、词类活用），并解释： ①非淡泊无以明．志：形容词使动用法，使…明确。 ②非宁静无以致远．：形容词活用为名词，远大目标。 ③非学无以广．才：形容词使动用法，使………增长。 ④。

殿试，又称“御试”“廷试”“廷对”，是唐、宋（金）、元、明、清时期科举考试之一，于659年由唐高宗首创。 殿试为科举考试中的最高一段，由内预拟，然后呈请皇帝选定，中选者始得参与，目的是对会试合格区别等第，其中殿试第一名称为状元。。

仁心仁术。解释:既有仁慈的心肠，也有施仁行善的方法。意思是心地仁慈，医术高明。出处:《孟子·离娄上》：“今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。”示例:他送给张医生一块牌匾，上面写着仁心仁术四字，表扬张医生医德高尚，医术。

《楚庄王问鼎》作品简介《楚庄王问鼎》讲的是：公元前606年（宣公三年），楚庄王吞并了一些小国，确立了霸权之后，陈兵周朝边境，问九鼎的轻重，伺机觊觎周朝王权。周大夫王孙满针对楚庄王的问话，说明了九鼎的来历，并指出统治天下“在德不在鼎”，“周德。

辑jí ⒈〈古〉车厢。泛指车子。 ⒉聚集：甲～而兵聚。特指编书报等或编成的书：编～。丛书第四～。 ⒊和睦：～睦。〈引〉安抚，安定：以～一方。 ⒋收敛：～杖（收起拐杖）。。

以下为您推荐几部古代文言小说：1. 《西厢记》 ：既是元杂剧之冠，也是爱情小说的鼻祖，曾是古代闺阁女子的禁书。2. 《儒林外史》 ：中国古代最优秀的讽刺著作，是。

读作dù时，1.做名词：量长短的标准，也指按一定计量标准划分的单位。如《汉书·律历志》：“度者，分、寸、尺、丈、引也(引：十丈。)”；2.名词：限度。如《论积贮疏》：“生之有时，而用之无度，则物力必屈”；3.名词：制度;法度。如《答司马谏议。

宋，范仲淹，少与友人在长白山僧舍修学，惟煮粟米二升作粥，一器盛之，经宿①遂凝，刀割为四块。早晚取二块，断荠菜②十数茎于盂③，暖而啖④之。如此者三年，后登进士，为兵部尚书，谥文正公。。

①听见；听到。②听说；得知。③报告；上报。④见闻；知识。⑤名声；名誉。⑥闻名；传扬。①抚摸。”②拍；轻击。③拨弄；弹奏。常建④按；握。⑤抚慰；安抚。”⑥抚养；对待。”⑦做……的巡抚。①授予；传授。②授予；给予。③任命；被任命。祝你语文越学越。

在文言中，“促狭”是一个颇有意蕴的词语。其最基本的意思，是形容空间上的狭窄、窄小，如同山间小道，行走其中颇感局促。然而，这个词在文言中还有更深的寓意，它常被用来形容人的性格或行为。比如，说某人性格促狭，可能指他性格急躁，容易因为小事而慌乱；。

无人问津wú rén wèn jīn【解释】问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。【出处】晋·陶潜《桃花源记》：“南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”【结构】兼语式。【用法】用来形容受冷落；没有人再来。

1. 文言现象2. 核舟记1-3中存在五大文言现象，原因是这部作品是以古代文言文的形式进行写作的，所以在语言表达上会出现一些典型的文言现象，如古词古句的使用、句式结构的复杂、古代用字的运用等。3. 这些文言现象不仅体现了作者对古代文学的熟悉。

誣wū〈动〉(1)欺骗[cheat]因为诬上，卒从吏议。——司马迁《报任安书》佞誉诬谀。——唐·柳宗元《柳河东集》又如:诬禄(假冒有功而受禄)(2)无中生有，捏造事实害人[accuse falsely]诬善之人，其辞游。——《易·系辞》诬守。

【原文】常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。。

是指更加、更甚、更进一步的意思，常用于比较二者的程度或状态。例如：山川更幽、水草更绿，说明这里的山水环境比其他地方更加优美；贤哲更多，意味着这个时代有更多的名士贤人。在文言文中，更是一个常见的副词，用于修饰形容词或副词，表示程度的深浅，。

汉字：脚拼音：jiǎo jué 部首：月 部首笔画：4 总笔画：11 笔顺：撇折横横横竖横折捺折竖 字义解释：读音：jiǎo①小腿。《墨子.明鬼》：“羊起而触之，折其脚。”②足；脚板。《梦游天姥吟留别》：“脚著。

“尔曹”意即“你们”。 例句编辑天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗》.尔曹出身于高粱。——《李存审出镞教子》出处编辑出自唐代诗人杜甫《戏为六绝句》其二：王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废。

“迁”在文言文中有多种含义，包括迁移、迁徙、迁都、变动、变更、调动、流放等。例如，《史记》中有“迁其民于临洮”（迁移）的用法，《六国论》中有“终继五国迁灭”（变动）的用法，《张衡传》中有“再迁为太史令”（重新任命）的用法，《屈原列传》中有。

文言文中慎字的意思是古籍释义康熙字典(康熙字典未收录“慎”字头，请参考“㥲”字。)【篇海】称人切，音嗔。恚也。又【字彙补】古文愼字。注详上。说文解字(说文解字未收录“慎”字头，请参考“愼”字：)谨也。从心眞声。昚，古文。时刃。