值得毕竟多一条出路，读研可以更好地巩固本科知识，把那些知识应用到实践中，还可以参与教授的科研实验，增加社会经验。读研究生能提升学识，人际圈层次，开拓眼界，并能学到一些必要的分析技能。再简单的院校也要认真对待考研才能成功上岸。职业技术教。

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学，中学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。。

有的，请看以下简介：教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向。

01多元智能由霍华德·加德纳（Howard Gardner）提出的多元智能 理论假定人类可以拥有八种不同类型的智能：音乐节奏型、视觉空间型、语言-语言型、身体运动型、人际关系、内省和自然主义。这八种智能代表了个人处理信息的不同方式。02。

你好，教育学学习的课程主要有普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。。

我对《教育学》这门课程的认识如下：一、 学习《教育学》是提高自己的职业认识，树立科学教育观的需要 教育观是对教育的根本观点，是我们从事教育工作的根本指导思想。不同的教育观将会影响到我们对教育的本质、意义、作用和方法的认识以及教育效果和教育。

教育学324考研希望不是很大。人们对教育学毕业生就业方向的传统理解是到学校做老师，然而事实上他们中的相当一部分人并没有从事教书，近年来国家对教育行业中度大大提高，不仅体现在教师待遇序言教育多发展迅猛，美国教育学专业也逐渐成为热门专业。。

回答:从综合性角度来看，教育学专业是教育学类最好的专业。主要原因如下：1.教育学专业系统的研究教师和学生的教育活动的各种因素,如情感、道德、认知、教育制度、教育改革等，使学生具备更为广泛的知识和深入的理解。2.教育学专业在国内拥有较高声望。

现代学制的三种类型：（1）现代学制是由两种结构所构成的，一种是纵向划分的学校系统，另一种是横向划分的学校系统。前者叫做双轨学制，后者叫做单轨学制。（2）双轨学制以西欧各国为代表，单轨学制以美为为代表。（3）介于上述两种学制之间的学制结。

教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复。

继续教育每年需要学分，目前都在华医网上办理，继续教育学习完成后需要考试，考试成绩合格了，才能发给证书，仅仅是学完了还是没用证书。先是选课，包括国家级至少要5分，省级20分，学完了考试，成绩合格后申请证书，缴费。到时候会统一邮寄过来。。

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。。

北京积云教育学的知识涵盖广泛，包括但不限于教育心理学、教育学原理、教育管理学、教育技术学等。学生将学习教育的基本理论和原则，了解教育的发展历程和现状，掌握教育管理和组织的方法，研究教育技术的应用和创新。此外，还会培养学生的教育思维和教育。

教育学考研科目包括三门：101思想政治理论、201英语一和311教育学专业基础。其中，101思想政治理论是对考生的政治理论水平进行考察，有助于更好地理解和分析教育问题；201英语一则是对考生的英语水平进行考察，为将来的教育工作提供理论支持；。

凯程！我强推！我是今年二战的，去年考333没有买网课自己瞎背，分数就…一言难尽…今年换了311，买了凯程的网课，真的良心，虽然价格相比较其他机构有些小贵，但是徐影老师和高歌老师绝对值这个价，尤其是徐影老师的教原，真的可以帮你拓展很多思路。

当然是凯程比较好了，我当初在考研的时候就是报的凯程的辅导班，在那学习了一段日子，收获挺大的，而且考的好，只要你肯付出，就一定会有收获。

对于健康教育学的教学背景可以追溯到20世纪初期，当时人们开始意识到健康对个人和社会的重要性，并开始探索如何通过教育和宣传来促进健康。在此基础上，健康教育学逐渐形成，并逐渐成为一门重要的学科。在现代社会，随着人们生活方式的改变和健康问题的不。

博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。能坚持正常工作，。

我忘记学校的这个专业是非师还是免师了。如果是免师，那就不用说了了，免费师范生的政策在那儿呢！如果是非师，留校的几乎没有。1.教学岗位。至少得是硕士，而且最好有海外留学背景。2.辅导员和行政管理岗位。基本上也是硕士起步的。3.非编。

学前教育学的特点: (一)学前教育的非义务性 (二)学前教育保教结合 (三)学前教育的启蒙性 (四)学前教育的直接经验性 (一)学前教育的非义务性 幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况。。

逃避和回避有区别吗？当然是有了。那么，逃避和回避的区别是什么？逃避指的是不愿意面对和接受现实，而选择逃跑，带有主观色彩。而回避，则是让对方先不要出现在某人面前，比如说某人不想见到你，另外一个人就让你暂时回避一下，带有被动的意思。。

教育学考研总分500分。教育学考研科目政治（100分）、外国语（100分）、教育学专业课（300分）。考试时间为180分钟。专业课必答题为270分，必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。。

没有具体的口诀，但教育学和教学法的基础知识需要认真学习和记忆，因为这是教育工作者必须掌握的基本内容。教育学包括教育心理学、教育哲学、教育社会学等，而教学法包括教学设计、课堂管理、评估等多方面内容。只有对这些基础知识有深入的理解和掌握，才。

1. 接受学习是学习的主要形式学生的接受学习是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的， 在一定的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来促进自身发展和完善的过程。2. 学习过程是主动的构建过程学生的学习必须通过一。

教育学是一门独立的学科。它是研究人类教育现象和教育问题，揭示教育一般规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对。

能。南昌大学研究生院消息，2020南昌大学040106高等教育学方向全日制考研复试分数线详情如下：学校名称：南昌大学学院名称：体育与教育学院年份：2020专业代码：040106专业名称：高等教育学总分：331.00小科（满分。

学习教育学的认识教育的本质存在于教育的内部，是教育各要素间的内资联系，是由教育过程的特殊矛盾决定的；在教育过程中，教育者和受教育者是两个最重要的能动的因素，教育者的教和受教育者的身心发展水平的差异是教育过程不同于其他社会过程和持殊矛盾。教。

是捷克教育家夸美纽斯。他使教育学成为一门独立的学科，被称为教育学上的哥白尼。现代教育学之父是赫尔巴特，赫尔巴特对现代教育有着重大贡献与深刻影响。夸美纽斯（1592—1670）, 17世纪捷克的资产阶级民主主义教育家。一、教育学之父：夸美纽。

教育学文摘是正规刊物。《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、遴选核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，本刊已被中国学术期刊网全文收录。《。

元教育学是教育学之学，它是以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象的，涵盖了两方面的内容，即教育学理论形态的研究和教育学研究的研究。 元教育学是解释教育学自身的，它的任务是对既存的教育理论和研究状况进行分析论证，其目的不是要形成教育理论，。

小学教育专业主要学习教育学、心理学、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童心理学、小学教育评价等课程。

稳定性、辨证性。这就是它的本质含义所在、重复性。但它又不能像数学中那样能做一个决断、社会性质、文化传统多存在不同的教育现象、现实性，只能说适不适合罢了，我们不能说什么不好，教育是以过程，是过程就是动态的、问题。正如名言“存在即为合理”所标。

教育学专业考研考试内容主要包括：基础理论、教育心理学、教育测量与评价、教育统计学、教育研究方法、教育经济学、课程与教学论、教育史、教育法律、教育管理学等方面的知识。其中，教育心理学、教育测量与评价是此类专业考试的重点内容。在备考期间，考生。

夸美纽斯《大教学论》一书的出版，奠定了近代教育学的科学体系。夸没纽斯提出“泛智教育”，其“泛智”教育思想认为要把一切事物都交给一切人，一切男女青年都要进入学校。夸美纽斯从理论上对班级授课制进行描述和探讨，自夸美纽斯确立后，几个世纪以来为。

学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容...。

教育333教育综合考研参考书目 ①王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社 ②全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社 ③孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版等。。

学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各。

1 教育学类专业包括教育学、学前教育、心理学、教育技术学、教育管理、教育法学等。2 教育学类专业是研究教育现象、教育问题和教育改革的学科，涉及到教育理论、教育心理学、教育管理、教育法律等多个方面，是与教育相关的学科专业。3 此外，教育学。

高等教育学专业的研究方向以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事。

教育学的研究对象主要是学生和教学的规律。教育学是一门比较综合性的专业，他的主要研究对象是学生的发展过程，成长过程以及教学的管理等等，内容是比较广泛的。。

严格意义上来说是四种流派：1）生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。2）心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。3）劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育。

复试专业课面试除了参考书的问题还有什么样的问题呢?复试面试导师问的问题非常广泛，问参考书问题只是一部分，对于跨专业考生，也许导师会对你原来的专业感兴趣，所以也是要准备的。还有一些导师想考察学生对于本专业前沿的了解 、对于本专业的认可度等等。

一、基本要求学员攻读教育学硕士必须是中华人民共和国国民，拥护中国共产党的领导，愿意为现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，另外身体健康状况要符合国家和招生院校规定。如果能保证有充足的时间学习即可报名。二、学术要求教育学硕士除了符合基本要求外。

教育学专业是全国统考，有统一的考研大纲。买一本大纲以及大纲解析好好看看。大纲解析版本很多，可以看看山东人民出版社的教育学专业基础综合辅导全书。还有一些教育学权威辅导机构的内部资料很不错，如三人行、凯程，你可以上网搜搜或是问问你上届考研的人。

现代教育学之父——德国赫尔巴特心理学之父——德国冯特教育心理学之父—— 美国桑代克终身教育之父——法国保罗.朗格朗课程评价之父——美国 泰勒幼儿教育之父——德国 福禄贝尔行为主义心理学之父——美国华生设计教学法之父——美国 克。

教育学心理学必背内容：常见的感知规律1.强度律：被感知的事物，必须达到一定的强度，才能被清晰的感知。常见现象：雷鸣电闪容易被感知，昆虫的活动，如蚂蚁行走的声音难被觉察。教学启示：在教学实践中，要适当地提高感知对象的强度，并要注意那些强。

河北师范大学是一个不错的学校，河北师范大学职业技术教育学是个不错的研究生专业，所以每年都有不少人报考河北师范大学职业技术教育学研究生。河北师范大学职业技术教育学考研需要准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有。

1. 香港的教育学硕士学校有很多好的选择。2. 香港大学、香港中文大学和香港教育学院是香港教育学硕士领域的知名学府。这些学校在教育学领域有着丰富的教学经验和研究资源，提供高质量的教育学硕士课程。选择这些学校可以获得优秀的教育资源和师资。

1、启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。2、获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。3、养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。4、提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。5、成为研究型饿额教。

37岁去学个教育学硕士有用。因为教育学硕士毕业以后能够从事教师方面的工作，当然前提是你得有一个教师资格证书而且研究生的学历是很多学校比较青睐的，在评职称或者是升职方面都是有很大的影响的，所以是非常有用的，教师的工作岗位一把都是很稳定的。。

杜威（记忆口诀：三中心四即五阶段）①实用主义教育学的代表人物之一。代表作是《民主主义与教育》。②提出了“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。③教育的本质：教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造或改组。④。

教育学类是指研究教育原理、教育方法、教育制度等方面的学科。它包括教育学、心理学、教育技术学、教育管理学等学科，旨在提高人类的教育水平和教育质量，推动社会的发展和进步。教育学类专业培养具备教育教学能力和领导管理能力的高素质人才，为各级各类教育。

凯程讲义教育学原理第六版再版时间是2019年5月。一、凯程讲义教育学的研究对象一般认为教育学是以教育现象和教育问题为研究对象的从而揭示教育规律的一门社会科学。但是并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象 只有那些有价值的，能够引起社会普遍。

1、张大均 2005年 人民教育出版社 《教育心理学》2、陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 《教育心理学》3、王道俊、王汉澜 人民教育出版社 《教育学》4、《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》边玉芳著，北京师范大学出版社201。

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。。

教学质量还行吧，毕竟是个一本院校，小211。一般来讲，每个学校都有好的老师和不负责任的老师，但是不管怎么看，我目前遇到的老师都挺负责的。但是教学硬件设施还是欠佳。事实上，学习这个事情，主要看自己。大学还是挺轻松的，看你愿不愿意学。并且。

教育学的研究对象是教育现象，有人认为是教育事实，有人认为是教育规律。教育现象是以培养生命体的下一代为主体内容的社会实践活动的外在表现形式。事实是一个具有普遍意义的哲学范畴,教育事实则是对教育现象本体意义的抽象表述。教育研究往往是以教育事。

小站雅思不靠谱，里面的都是刚毕业的学生。我同学被坑惨了，最后还是其它地方学习了。小站只要你缴费了，不给退，你要退没门。而且安排的老师素质不咋地，照着ppt念，自己发音都不准确如何教学生，无语了，同学说自认倒霉吧。。

至少要达到400分以上才能进入复试，要想稳妥的话可能要达到450分左右，这是一个相当高的分数了。由于今年考研人数暴涨倒至了国家线全面上涨，特别是教育类和管理类新闻类和金融类上涨较大，因此各校复试分数也相应上涨。。

香港教育大学的教育学一专业分类：1）中文教育；2）中国语言文学；3）教育与发展比较和全球研究；4）内容和语言综合学习；5）课程与教学法；6）中国教育与社会；7）教育行政与管理；8）教育统计与计量；9）英语教育；10）资优。