运球接力，好玩器械:篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队，比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员，乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员，依次进行，以先完成的队为胜。。

一、过杆舞1.游戏形式：以个人形式参加，三人一组进行比赛。2.比赛规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。。

设计【1】活动内容：抱皮球活动领域：健康活动目标：尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。活动准备学具：皮球若干活动过程：1、 出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。师：宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?大皮球是我们的好朋。

体育游戏顾名思义，兼顾了体育与游戏两个要点在里面。观察体育游戏首先要看孩子的参与度，参与度高，说明这个游戏是成功的；第二，这个体育游戏有没有达到一定的户外目标；第三，看看孩子在游戏中的精神、身体状态。。

1.教师讲解游戏名称，具体操作流程，讲清楚游戏要求。2.教师示范游戏，尽可能让每一位同学都能看到并且明白，示范过后让学生示范，检验学生是否听懂。3.在游戏开始前，教师强调安全，遵守规则，再有秩序地开展游戏4.游戏结束后，师生共同总结，并归还。

中小学体育游戏的特点：一，趣味性。趣味性指的是学生乐于参与，俗话说，兴趣是最好的老师，所以游戏一定要有趣味性。二，健康性。所谓的健康性就是指通过体育锻炼参加游戏以后，能够科学合理的发展学生的身体和心理健康，培养他们良好的情操。三，锻炼性。体。

以下是为您提供的一份幼儿园路障体育游戏教案中班反思的示例：在中班路障体育游戏中，幼儿通过跨越、躲避等动作锻炼了灵敏、力量和速度等身体机能。在游戏过程中，幼儿们积极参与，展现出较高的热情和积极性。然而，。

《有趣的绳子》《好玩的大青虫赛跑》《小红帽》《夹包跑》《小小旅行家》《编花篮》《乌龟搬家乐翻天》《两人三足》《跨越障碍》《勇敢的小兵》《袋鼠旅行》《走大鞋》……。

1、放松运动：肢体运动：徒手操、韵律操或者结合舞蹈、武术元素进行动作练习。器械运动：结合世纪万成体育包玩具器材，组织孩子们游戏。2、放松音乐：睡眠音乐： 《春江花月夜》、《天鹅湖》、《秘密的庭院》、 《摇篮曲》、《彩云私语》、。

1． 托球跑： （分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接。

为点燃学生们运动激情，培养学生运动兴趣，提高课间的活泼性、群体性，特增设课间趣味小游戏，让学生爱上课间。1． 跳皮筋：花样多种，可以边跳边唱，适合女同学运动，初一的男生比较喜欢。2． 打沙包：分为两队，用沙包击中对方，击完换人，可提高学。

一、 《环世界》《环世界》是一款模拟经营游戏，游戏的画面很单调，但游戏的内容还是不错的。游戏是一个变幻多端的世界，在这个世界中有各种各样的殖民者。为了帮助这些殖民者你需要帮助他们建造属于他们的殖民地，防止海盗的突然袭击，让殖民者幸福快乐的。

学前儿童体育游戏的种类丰富多彩，由于划分的标准不一样，种类也因此不一样。根据游戏活动中的动作可以分为：走、跑、跳、爬、蹲、钻等；根据器材的不同可以分为：球类游戏、大型玩具游戏、小推车的游戏、独木桥的游戏、轮胎的游戏等；根据身体素质的不同可。

主要采用分组游戏的原则！！！例如接力赛（迎面接力，背面接力，单足接力等），还有像钻山洞，推小车，贴膏药，都不错！！！。

一般10大经典体育游戏是指：小兔赛跑，牵环，吊球比赛，拉棒，打空降特务，蛙式赛跑，螃蟹赛跑，定点空投，同步卫星，谁的马力足。

NO.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。NO.2 牵 环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。YRJ(QMMW)KYVCG@4YE_B14WNO。

1、游戏《⽊头⼈》游戏规则：幼⼉⼿拉⼿围成⼀个圆圈，边⾛边念⼉歌"我是⼀个⽊头⼈，不会说话不会动，看谁坚持⼀分钟"念到最后⼀个字时所有幼⼉摆出造型不动。⽼师说时间到才能动，游戏反复进⾏。2、游戏《粘泡泡糖》游戏规则：幼⼉⼿拉⼿围成圆圈，边⾛。

游戏规则如下：1、全体学员围成一个圈，向左或向右转动。2、游戏带领者说：“桃花朵朵开！”学员集体问：“桃花开几朵？”带领者回答：“桃花开n朵”，学员需按照回答的数字“n”迅速抱团。（为了使游戏不那么单调，喊口令之前可以适当加入一些前。

体育游戏看谁跳的快，羊角球比赛，在幼儿的体育游戏当中，老师给小朋友分成三个小组，每个组分给他们羊角球进行比赛，老师给他们讲了游戏比赛的规则，羊角球不能丢掉，谁跑到前面谁就得胜？三个组在老师的指挥下，带着三角球一蹦一跳的比赛开始了，三个小组。

体育活动：障碍接力活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力；2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。2.在接力赛时，前面的队。

大班体育游戏《夹包跑》要注意：1，在和幼儿示范的时候，要讲清是在原地向上跳，不是向前。2，在幼儿游戏一次后，小结的时候先让幼儿自己进行小结，最后老师在进行总结。。

幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备： 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的。

民间体育游戏:斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀,还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等。民间传统体育游戏，具有健身性、趣味性。便于参加，便于普及。形式文明、健康、内容活泼。。

利用袋子进行多种游戏,提高幼儿身体的协调性、灵活性,锻炼平衡能力及快速反应能力,所以是体育游戏。活动准备：1、长布袋1个，装有适量重物的袋子若干个，小花袋子若干个，塑料袋人手1个。2、音乐录音带、录音机。3、鼓、铃鼓等打击乐器。

赶小猪准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。规则：1、套圈时。

男生1000米：中考越来越近，时间很紧迫，很少有学生能够进行长跑锻炼。要在3分40内完成，首先需要调整好自己的心态，然后合理安排体能。第一圈的速度不能太快，也不能太慢，跑起来稍微喘气就可以，控制到2圈，最后半圈就是拖出来的。开始太快，爆发。

走正步、丢手绢、打口袋、跳绳、跳皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、老狼老狼几点了、跳花样大绳、踢口袋、踢毽子、拖马架、放风筝、弹玻璃球、捉迷藏、猜猜我是谁、猜字游戏、学小动物叫、摔泥娃娃、东南西北、占山头、堆雪人、打雪仗、雪地走脱拉机车印、雪地建房。

现在有些小朋友称为“打鸭子”，以前我们称之为打沙包。人员分成两组，一组站在矩形框内（矩形框大致是6*4米左右，当然也可以因地制宜）。一组站在框外，框外的人员尽力用沙包打框内的人员 ，框内的人员可以躲避沙包，也可以双手或单手接沙包（双手接住。

幼儿园的小朋友大多数活泼好动，多做一些体育游戏有利于他们健康成长。那么幼儿园大班可以玩什么体育游戏呢？下面就为大家介绍几款适合大班小朋友们玩的游戏：1、做体操。做体操有利于幼儿园大班小朋友的身心健康发展，这种体育锻炼可以多做。如图所示：。

小鹿守物玩法：一人当小鹿，需要用手绢蒙上眼睛，坐在地上，双手放在耳朵的后面，使耳朵略向前倾（这样做，可使小鹿听的更仔细）。在小鹿的四周放多条手绢，老师做评判者，其他人作为猎人，脱掉鞋子，从小鹿的四周偷走手绢，小鹿听到偷手绢的声音，可用。

适合团队赛的体育游戏比较多 ，比较典型的 常见的就是100m 400m的接力赛 ，还有奥运会比赛当中的团体项目 ，乒乓球团体赛 ，体操团体赛，还有多人的 体育项目，如足球赛 ，篮球赛， 排球赛，橄榄球比赛，手球比赛，冰球比赛等等 都体现了团。

小班：基本类1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。2、熊猫滚球：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。3、赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性。

比赛规则:1.分成两组，每组三名幼儿进行比赛。2.选出的三名幼儿以接力赛形式，头顶橘子从黑板处横穿教室至后面规定的横线后，与同伴击掌交接方可继续，三名幼儿共同用时最少组获胜3.头顶橘子不能落下，不能手扶，违者从头开始。4.观战的小朋。

中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班。

孩子对球类运动的喜欢可以说是天生的，在孩子面前放一个球，孩子都会本能的用小脚去碰、去踢。6岁以上的学生还可以做球类运动比赛。托球、运球、拍球、投篮。攀爬运动可以加强儿童的综合运动能力，锻炼身体的平衡感、柔韧性、提高动作的协调性。户外运动。

将幼儿每8人分成一队相对而立，比赛开始，起点的幼儿快速跑，跨跳过2个跨栏，钻过2个钻圈，翻个前滚翻，跳过丛林轮胎3个，拿起羊脚跳球，S形绕跳过3张凳子，将羊脚跳球转交给对面的幼儿，下一位幼儿继续按原路返回，最快完成游戏的一组为胜利。。

设计背景小班幼儿特别喜欢模仿小动物爬的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到有的孩子在地上爬来爬去，乐此不疲。他们有时故意两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬……每当这时，我都要提醒他们地上很脏，不能随地乱爬，他们总是表现出非。

踢毽子 毽子有狗、羊毛毽和鸡毛毽。踢的形式有：蹲、杠、盘、旋、尖、打、钩等。参赛者以先完成预定项目为胜。败者被罚向胜者丢送毽子供远踢，直至败者捉住毽子，称为“拱毛”。抓五子用小圆石子5颗，二人以上对抓。抓法有抓、背、垒、打、挽等。竞赛指腕。

【第一例】猫捉老鼠大家围成一个圆圈，选一人当猫，另一人当小老鼠，分别戴上相应的头饰。游戏开始，大家拍手唱儿歌，猫就可以追拍小老鼠。小老鼠可在圈内外逃窜（但不得远离圆圈），遇到危险时可把头饰传递给别人，由别人戴在头上代替当逃者。倘若一旦让。

设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。活动目标1。

体育游戏纸箱迷宫教案：在上本节课的时候，先让学生做一个热身运动，引岀本节课的课题，接着再让学生听清楚纸箱迷宫游戏的规则，老师再把全班学生分成几个小组，让学生进行游戏活动，游戏结束后，我们对在游戏中做得好的学生进行表扬，并且给这学生奖励一颗小。

1、青蛙跳比赛。让幼儿园大班的小朋友玩青蛙跳比赛，孩子们在比赛时既锻炼了身体，又能体会到比赛的乐趣。2、抢篮球运动。篮球运动可以锻炼孩子们的四肢协调能力、反应能力，大班的孩子四肢力量有所增强，可以分成两队进行抢篮球的运动。虽然男孩子玩。

一、投掷类游戏发展孩子的手臂力量，提高投准能力，发展专注能力。同时，培养孩子团结、进取和竞争意识。二、平衡类游戏发展孩子的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。孩子通过大胆尝试，体验掌握平衡的各种方法，从而提高动作的。

1、袋鼠跳：把两条腿放在布袋里，双手拉着袋边向前跳跃，谁先到终点谁赢。可以两个人两个人比，也可以小组接力赛。2、接力棒：男生、女生相距 30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人。

存在因为有很多种体育游戏可以不依赖任何器材，例如跳绳、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。这些游戏都可以在校园内或者户外进行，大学生可以利用校园设施或自己准备好相应的场地进行运动，这样既可以锻炼身体，也可以促进社交活动，增强身体素质和健康水平。。

游戏一、背靠背游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。压破气球多的一组获得该回合的胜利。游戏二、夹弹珠注意事项：。

活动目标】1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】一、引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。1、谜。

1 体育游戏的含义、分类及其特点1.1 概念体育游戏是儿童游戏的一种特殊形式，它把体育和游戏结合起来，既可以锻炼幼儿体力，又能对儿童智力和心理的发展有重大的影响。随着体育游戏的不断发展，人们对体育游戏的认识也在慢慢的加强，学前儿童体育游。

大班幼儿体育游戏问题:1.体育器材投放不合理体育器材是幼儿游戏时必须要配备的材料，富有童趣的器械可以提高幼儿参与活动的积极性和想象力，目前大部分幼儿园都会配置大型滑梯、沙池等，大型组合滑梯的功能性比较弱，可利用空间不足，配置体育材料包数。

1、室外的游乐玩具如荡秋千，开头宝宝可坐在秋千上，让大人帮助荡起，等宝宝已习惯了动荡后，可让他站在秋千上，自己使劲蹬踏板让秋千荡起来。除秋千外，跷跷板，转椅，浪桥，高滑梯连同钻洞，攀爬架等联合大型游乐设施宝宝都能参与，这些游乐玩具都能锻。

6-7岁的小朋友，玩耍的集体游戏还需要趣味性比较强，简单易懂的小游戏：以下游戏可以参考一下：1、击鼓传花，鼓声停止的时候，花朵在哪个小朋友手里，就需要自我介绍或者表演一定的才艺~2、萝卜蹲：每个小朋友起一个自己的昵称，然后喊到谁，。

1、把体育游戏玩得淋漓尽致，丰富你的生活！不仅刺激心跳，更带来愉悦的心情。2、体育游戏，它带给你无限的乐趣，让你体会到更多的刺激与乐趣。3、在体育游戏中，你将通过各种竞争来得到成就感，对你的体能也会有急速的提升。4、体育游戏还能帮助。

老鹰抓小鸡，东南西北，滚铁环，下飞行棋，跳房子，小象套圈，抬轿子，踩高跷，顶沙包，跳竹竿，太阳伞，打地鼠，踢毽子，花样跳绳、编花篮，丢沙包、斗鸡、跳皮筋、欢庆腰鼓等扩展资料例如踢毽子：踢毽子是我国传统的民间体育项目之一。据史料记载和出。

1、多个朋友围成一个圈或者一排，有一名主持人，主持人站前面或者中间2、游戏规则很简单，当第一个人说出大西瓜的时候，他的手就要相应的摆出小西瓜的形状，一般两只手手掌讴成一个圈就是了，那么第二个人就必须说小西瓜，然后两只手必须摆出抱着一个大。