幼儿园小班茶具课教案幼儿园小班茶具课教案活动设计：对小班幼儿来说，用肢体表现事物，边做边说才会记忆更深刻！因此设计了一节综合课，既有实验，供幼儿观察，又有动作表现，使幼儿边做动作边学习，了解泡茶的过程，学用礼貌语接待客人，乐意用肢体动。

面试试讲一般都是抽提，丛小学三年级到六年级的题目比较多。 把教科书准备好，大约50分钟备课时间。 详教案和普通教案都可以。 但是必须和你讲课内容步骤一致。。

中班社会领域教案《漂亮的小发卡》教学目标：1、使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。2、教育幼儿拾到东西要归还。教学重点：使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。教学难点：教育幼儿拾到东西要归还。教学准备：教学挂图、课件教学。

写教案的具体内容包括以下十项：一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题。

小班: 1.知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。 2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。 3.不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。 4.上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下。

目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具手枪一个。安全出口一个。活动流程：一、出示容易发生危险的图片引出问题。。。

由来:长城修筑的历史可上溯到公元前9世纪的西周时期，周王朝为了防御北方游牧民族俨狁的袭击。曾筑连续排列的城堡“列城”以作防御。到了公元前七八世纪，春秋战国时期列国诸侯为了相互争霸，互相防守，根据各自的防守需要，在自己的边境上修筑起长城。。

目标，让中班同学了解大暑进行活动时要注意的安全，由于天热，孩子们的活动要限量，运动的方式要讲究内容，孩子们在阴凉的地方滑滑梯，捉小鸡，并备有绿豆汤等降暑的饮料，以确保孩子们在活动中不缺水，有能解毒解渴的饮料喝考核，一每个中班在活动中，在。

在新课程改革理论、魏书生课堂教学理论、有效教学理论的引领下，我们借鉴先进学校的经验，建构了“三段六步”高效课堂教学模式。三段，即一课分“自主学习”“展示点评”“达标检测”三个阶段，主要分别解决学生“学什么”“怎么学”和“学得怎么样”的问题。

先让孩子们认字：“一群可爱的蓝精灵……”我再放音乐，放好多遍。我再唱。让孩子们跟着我，一起唱。。

活动目标： 1．积极想象，大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。2．学会用多种颜色的涂画法，感受色彩美，提高大胆运用色彩的能力。。

1.小朋友们画前先了解草莓的外形特点，用拟人的方法勾画出草莓。2.明确草莓的形象后，进一步画出背景、窗台还有窗外的风景或其他环境。3.用铅笔定好稿后，再用黑色水彩笔把需要的线描黑，画好后用橡皮轻轻地擦去多余的线，让画面整洁干净。4.给。

这道题解答如下：先教顺口溜：一五六、二四六，两个三、组成六。意思是一和五组成六，二和四组成六，三和三也组成六；六的分解是一和五，二和四，三和三。6的形成与分解教案6的样子像叫子，由1和5组成，或2和4或3和3组成。6可以分成：1和5，。

小老鼠，过年的教案写的不怎么好，首先，从教科目标来说，目标比较含糊，老师没有给孩子说明，小老鼠，过年究竟在学习什么？其次，从讲课分析来说，老师没有把小老鼠过年的方法方式以及描写的语言，步骤等等有关方面的内容，一步一步的给孩子们讲清楚，孩子。

如果你要参加比赛的话我建议你进行单元整体教学设计。这是新课标的要求，也是现在小学数学教学设计的发展方向。传统的教学设计是针对一个个知识点的设计，而单元整体教学设计更加注重学生对知识点内在联系的理解，注重知识点的整体建构。如何进行单元整体。

活动目标1、情感目标：乐于大胆尝试，发挥丰富的想象力，体验动手操作的乐趣。2、知识目标：了解热带鱼的基本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。3、能力目标：利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼，初步形成保护环境的意识。三、活动重难。

比较完整学而思的高中数学教案对于老师来说是比较友好的，首先这个教案他非常的全面，他的各方面的知识点都涉及到，让同学们听起来都比较的清晰，其次是这个教案当中的部分例题难度，由低到高，层层深入，能让学生更好的掌握到本节所学习的知识点。。

滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握方法技巧，并能够独立和其他孩子进行游戏，讲课分析，老师把滚球接力游戏的方法，步骤，程序以及评价标准，并且在活动中要注意的安全问题，给孩子们一条一条的在黑板上列了出来，并进行学习，掌握理解，让孩子们掌握整个游。

活动目标1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。2. 认识五官的名称及位置。3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动目标：1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。小班教案：贪玩的小花猫活动准备：1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。2.游戏前学会儿歌活动过程：一、听音乐做动物模。

由来：在假期里，许多孩子们去了国外旅行，回来后纷纷谈论自己旅行的见闻，并在谈论中引发了对班集体出游的向往。为了满足孩子们的愿望我们开展了《宝贝去哪儿》的主题活动。《纲要》的健康领域明确指出：与家庭配合，教育幼儿遵守交通规则，行路时要走人行横。

活动目的：1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。4、引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：长方体、正方体积木、纸盒。

活动⽬标：1、能主动与同伴商量、合作游戏，提⾼幼⼉的参与和合作意识。2、通过活动，培养幼⼉勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。活动准备：⽤较粗的铁丝弯成⼀个⼤圆环，再⽤铁丝弯⼀铁钩，铁钩的下端弯成U状。活动过程：带领幼⼉到户外操。

活动目标1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、喜欢参与游戏，体验。重点难点重点是培养孩子的自主。

活动目标：1、培养幼儿对国画的兴趣。2、能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。活动准备：课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。。

目标：发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。准备： 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。2、一封信，并布置一个小白兔的家。过程： 1、引出课题。师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢，我看看，是寄。

在幼儿园玩玩具可以有很多种的玩法，这里所说的乌龟玩法也是小朋友们比较喜欢的游戏之一，老师可以在上课之前提前准备出一些乌龟壳的教具，在上课时老师把乌龟壳发给小朋友，几个小朋友一组，小朋友们可以玩过家家，可以用乌龟壳当郭做饭，可以当摇篮上面放一。

1、活动主题：二十四节气——小暑。2、活动目的：知道二十四节气——小暑，这是一年二十四个节气的第十一个，夏天的第五个节气。表示天气开始炎热，有的地方进入雷雨最多的时节。了解小暑的简单知识及习俗，丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。积极参与。

1、学习目标（1）学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。（2）有感情地朗读课文，背诵第1自然段。（3）理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。2、学习过程第1学。

1、新课导入：《蜀道难》是人教版普通高中课程标准语文必修3的课文。这一单元的内容主要是唐代诗歌。作为这一单元的第一篇课文《蜀道难》具有一种示范的作用。这种示范作用一方面体现在展现中国古代诗歌创作的巅峰时期的作品风貌，从而感受时代与文学的。

教学目标1．了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2．培养良好的入厕习惯。教学准备：1．幼儿用书。2．课件。教学过程：1、幼儿看书，直接引出活动主题。(1)教师：请小朋友们打开书，看看这些画面上都说了些什么?(2。

课的内容1,运球转身2,行进间三打二3,反掩护(复习)4,盯人防守,挤过,穿过5,组合练习课的任务1,学习掌握运球转身过人技术巩固,体前跨下背后变向运球.2,掌握以多打少突破及突破技术.3,巩固掩护配合,培养反掩护战技术配。

1、大班语言教案：春天里的故事2、活动目标：引导幼儿运用连贯、完整、优美的语言表述出课件中实物蕴含的成果、情节。引导幼儿合理地选择背景、主角，鼓励幼儿大胆地运用不同的音量、声调，有表情地进行讲述，体验讲述活动的快乐。3、活动准备：。

1、教学目标（1）了解《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。（2）初步了解汤姆索亚的历险经历，感知他的性格特点。（3）了解名著的主题思想和艺术特色。2、教学重难点（1）教学重。

1、自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字形；正确读写“赢、拳”等5个生字；理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读。

1、活动目标：（1）愿意与同伴进行语言交流，在团体面前敢于表达并能较完整清楚的说出自我的见解。（2）能耐心倾听他人讲话，在倾听中获取丰富的语言信息。（3）体验语言交流和分享的乐趣。2、活动准备：（1）供给休闲藤椅、圆桌、花瓶等。

首先对幼儿园亿童大班，第五册教学的课程内容目的进行明确。其次，对幼儿园亿童大班第五册数学的教学内容进行分段设计，如先让幼儿园的同学试做数学题，在根据幼儿园孩子的做题结果进行课程讲解。最后对亿童幼儿园大班第五册教学的课程内容进行总结分析，并。

活动目标：1、探索各种跳法，能依据信号做动作。2、练习单脚、双跳、夹物跳着前进,发展动作的灵活性和协调性。3、体验体育活动带来的乐趣。活动准备音乐、呼啦圈13个、点、毛绒玩具13个活动过程一、热身运动师:蹦蹦跳,蹦蹦跳,蹦蹦跳……师：宝宝。

文章围绕紫藤萝花来抒发感情，由看花、忆花、思花三个部分层层深入表达主旨。本文是一篇构思精巧的借景抒情之作，文章围绕紫藤萝花来抒发感情，由看花、忆花、思花三个部分层层深入表达主旨。文章对紫藤萝花的描写细腻而且具有层次感：既注意写景视角的变化。

黑棋先走，一人一步轮流走，棋子下到棋盘，离手后不能移动。棋要放在交叉点。气是直线相邻的交叉点，无气提子。如果进去自己没有气，还不能吃对方的棋子，是禁入点，禁入点不能下。一人吃一个子循环的叫打劫，为了避免循环，打劫要隔一手才能提回来。。

1、【教学目的】一、理清情节线索，认识封建家长制度、封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶，理解刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。二、学习本诗在叙事与写人上的艺术特色。2、【知识重点】刘兰芝、焦仲卿的命运和性格，全诗的主旨。通过人。

1、【学习目标】：学会用乘法分配律进行简便计算，并能用字母表示这一规律。2、板题示标师：同学们，今天我们来学习乘法分配律（板书课题），那么这节课我们的学习目标是什么呢？请看：（投影出示学习目标）；要达到这个目标，靠大家自学，你们有信。

教学重点:教会幼儿用纸杯做风车。教学难点:用纸杯制作风车的步骤。教学准备:师生共同准备纸杯若干个。教学流程:一.谈话导入(老师用纸杯端着一杯水进教室)二.授新课(纸杯除了可以盛水之外，还可以做风车)三.风车制作过程(指导幼儿拿起。

活动目标：1、了解电风扇的造型结构和安全使用方法。2、能用绘画的方式表现出电风扇的造型特征并能用线条来装饰电风扇。3、培养幼儿的动手能力和创造能力。活动准备：PPT课件，绘画工具、画纸等。活动过程：一、谈话导入：二、出。

1、掌握课文中的生字新词，感受安塞腰鼓的恢宏气势，领悟作者所歌颂的生命的力量。2、了解排比、反复及短句的表达效果，体会作品所蕴含的节奏美和诗意美。3、感受中华民族生命律动的厚重阳刚之美,学会热爱生命，热爱生活。4、安塞腰鼓，那。

绘画目的：喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。绘画动物简介：海豚海豚共有近62种，分布于世界各大洋。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。集体生活，少则几头，多则几百头。海豚本领超群、聪明伶俐的海。

1、种群的年龄结构指种群中不同年龄个体所占的数量比例。种群指在一定时间内占领一定空间的同种生物的所有个体。种群中个体往往有性别、大小、年龄等特点，而种群具有个体所不具备的总体特点，这些指标多为统计指标。2、种群（population）。

1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;感受诗歌的思想内涵;运用想象描摹诗歌的艺术画面。[教学重、难点]运用想象和联想描摹诗歌画面;抓住诗歌意象来解读诗歌主旨，培养诗歌鉴赏能力。2、[教学过程]导入(板书“钟嵘《诗品》:‘惊心动魄，可。

1、教学目标（1）知识与能力：能够有感情地朗读课文，了解作家、作品及相关史实，积累文言常识，学会辩证性地分析人物，评价人物。（2）过程与方法：通过角色扮演和人物对照的方式，体会鲜明的人物性格，树立正确的读史观。（3）情感态度与价值观。

1、教学目标：整体感知课文,了解杜甫诗歌“诗史”的特点。理解杜甫矛盾心理，揭露官吏的横暴，同情人民的苦难。理解古代诗歌“藏问于答”的手法。2、教学重点：重点分析老妇人的话对表达中心的作用，及“诗史”的体现。3、教学难点：杜甫矛盾心。

1、教学目标：【知识与能力】学会本课4个生字，了解“山西村、腊酒、豚、疑”等词语的意思，正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】通过反复诵读、联想、想象，感受村民的淳朴以及蕴含的哲理。【情感态度与价值观】感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对。

讲课内容。幼儿园大班手脚并用游戏活动，要求孩子们找出方法尤其注意手脚并用的协调性授课目标，手脚并用游戏的掌握，并且自己能进行操作，不出现大的问题，对于手脚并用这项活动的内容要求每位同学要熟悉认识，并达到自己活动的目的每一组的活动要展示，。

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。2、学会20个生字，田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，感受少年王勃的非凡才华。激发学生的学习热情。【教学准备】挂图、生字卡片。【教学过。

教学目标：培养学生良好的公共卫生习惯，不乱扔东西。教学重难点教学重点：知道随意乱扔东西的危害，并明白怎么做才是文明的行为。教学难点：培养学生良好的公共卫生习惯，并知道如何维护自身安全。教学过程：一、抛出问题，导入新课1、你有。

活动目标1.知道下水井盖的作用。2.提高幼儿安全意识，防止落入下水井事件发生。活动过程1. 图片导入。2.知道井盖的作用是什么，用于遮盖道路或家中深井，防止人或者物体坠落。3.播放 PPT。4.教师小结：注意走路时遇到井盖应该。

1、出示《芭蕾舞娃娃》一幅，师：这是老师刚刚粘好的画，我们看看吧！提问：这是什么呀？（一位跳芭蕾舞的演员）我们叫她芭蕾舞娃娃。2、师：这幅画是怎么粘贴的啊？幼儿仔细观察回答。蚕豆：头部。棉花：头饰、衣服。3、师：那我们先来看看要。

1、教学目标：了解辛弃疾的生平和词作。理解词中所用典故的含义。鉴赏这首词的艺术手法和寄托的情感，深刻理解词人的悲苦心情。反复诵读，感受这首词的独特韵味。明确词中寄托的情感，深刻理解辛弃疾报国无门，壮志难申的悲苦心情。通过比较，加深对词中的。

立冬是冬天的第一个节气，对于小朋友们来说，立冬只是二十四节气之一，他们根本就不了解立冬具有什么样的意义，二十四节气作为我国的传统文化之一，我们有义务让幼儿们深入了解二十四节气，让幼儿们知道立冬是一个怎么样的节日，立冬有着怎样的气候，有着怎样。

叫他本人戴口罩，咳嗽时一定要用纸巾盖住，保持距离，在家里保持通风对流，平时用的、吃的，用具都有分开。

1、教学目标：知识与能力，体会文章涉及深广的人文背景。学习文中细致的肖像描写。2、过程与方法：把课文的阅读理解与用肖像描写为主要手段写人物的写法结合起来进行教学。3、情感、态度与价值观：托尔斯泰的思想变化和人生追求。4、教学重。