手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。小儿手眼动作的协调是随着神经精神的发育成熟而逐渐发展起来的。 比如５个月的婴儿伸手够玩具时往往还抓不准；８个月时不仅能准确地抓握，而且还会两手传递；１０个月的小儿能用手指捏小米花；１２个。

在我们的生活中有很多小孩子在成长过程中都会出现一些智力发育迟缓的现象，一些家长为了避免孩子发育迟缓，就会对孩子的动手能力格外的进行训练，特别是对于一些还不会。

五指分工动作和手眼协调动作同时发展，这是人类拿东西的典型动作。五指分工，指大拇指和其他四指的动作逐渐分开，活动时采取对立方向，坐爬动作利于它的发展。除五指分工之外，手的动作发展还表现在：(1)双手配合；(2)摆弄物体；(3)重复连锁动作。。

脚手眼的意思是在搭设与使用过程中,每隔一段距离要用钢管或者木杆(根据脚手架材质)与建筑物拉结,当拉结位置为砌体时,杆件会穿过砌体形成孔洞。。

孩子从3～4个月时起，就会试着抓东西。这时可每日将他抱在怀里，用玩具或食物逗引他伸手抓。不要把东西放在他抓不着的地方，只要能抓到手，游戏的目的就达到了。孩子把东西抓到后要让他玩一会，然后慢慢从他手中拿出，再让他伸手抓。如果他不放手，就多让他。

手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。小儿手眼动作的协调是随着神经精神的发育成熟而逐渐发展起来的。 比如５个月的婴儿伸手够玩具时往往还抓不准；８个月时不仅能准确地抓握，而且还会两手传递；１０个月的小儿能用手指捏小米花；１２个。