主观相对客观而言。直观是直接而表面的。两者的角度完全不同。主观是指人的一种思考方式，与“客观”相反。在心理学上指无客观依据的观点，是未经逻辑分析，推算，下结论、决策和行为反应。哲学上，主观是人意识的活动。直观是指通过对客观事物的直接接触而获。

直观法指的是直接观察法，也就是通过直接观察可以获取信息或者得出结论的行为,也就是以直接观察的方式进行操作。直观法的特点就是能够一眼就能看出结果。演示法指的是对相关行为采取演示的办法，也就是通过演示的形式来教授他人的行为。演示法就是需要做一个。

1、客观:指不依赖于人的意识而存在的一切事物。换言之，不管人们是否认识它、是否知道它、是否承认它...都照样存在的，就是客观的。比如:万有引力，在牛顿发现它之前就已经存在，尽管人们感觉不到、认识不到，自打有地球开始他就存在，那它就是客观的。。

1、通过家长了解。家长是比较了解自己的孩子的，所以老师也可以和家长多交流交流，看看学生到底是个怎样的学生，不过这个过程可能费时费力，老师要保持积极的态度，家长也要好好配合。 2、了解学生的健康与性格。老师对于孩子的健康也要了解一些的，。

1、直观思维一般是指人们在实践中，外界事物在人们大脑中产生的感觉，这种感觉往往是人对事物的视觉、味觉、嗅觉、听觉及触觉等。直观思维是开发人们创造思维的基础。有两个经典直观思维的例子：一是地质学家魏格纳通过看地图发现创立了“大陆漂移学说”，。