最佳答案
1、學歷類別差別
統招學歷屬於全日制公平易近教導，須要老師全天在校進修；而函授學歷屬於成人類教導，也就是常說的社會退職學歷，老師平日在業餘時光進修，時光機動，比較便利。
2、文憑內容差別
統招生的畢業證上會蓋其地點進修高校的印章；函授教導的文憑也是各個大年夜學印發的，但在文憑上會表現「函授」的字樣，以此與統招生的文憑差別開來。
3、進修方法差別
統招一般是請求老師全日制在校進修；而報考函授的人大年夜多為退職人員，課餘時光比較少，因此一般進修方法是自學為主、再加上遠程領導或許是構造體系性的會合講課。
4、測驗方法差別
統招須要老師參加世界統一的壹般高等測驗，也就是常說的高考，分數出來之後，世界統一錄取，且分本科、專科、高職等差別檔次，從高分到低分錄取，經由過程率較低；而函授須要老師參加的是成人高考，老師活在公平易近教導系列專科及以上學歷均可報名，錄取率較高，難度也低一點。
5、社會承認度差別
統招屬於較為主流的教導方法，社會承認度較高；而函授生的畢業證固然也是國度否定的證書，但含金量低，社會承認度不高。