新高考元年」曾經降臨，上海跟浙江率先履行了初次新高考，而北京的2017級新高一也將成為2020屆新高考的休會者。新高考政策跟以往的高考政策最大年夜的差別，是撤消了文理分科，高考總成績由數學、語文、外語三個科目加上高中學業程度測驗選考的3個科目成績構成，而這3個科目就要老師根據本人的現真相況，在政治、地理、歷史、化學、物理、生物六個學科中停止抉擇。
實在前面的3是牢固的，就是語數外三科，重要就是前面的三科怎麼選的成績。開弓不回首箭，高考改革勢在必行，這也使得老師們在高一就要開端選科並「定畢生」。面對突如其來的3+3形式，可抉擇的打算驟增至20種乃至35種，對此你跟你的孩子有所籌備了嗎？你確切懂得本人孩子的性格嗎？考慮明白孩子對什麼感興趣、該選什麼科目、合適什麼了嗎？既要考慮孩子的潛能,又要符合國度政策,還要逢迎社會須要。這麼多維度多變量的分析對家長來說是不這個才能的,那我們應當怎麼辦呢。我們可能在多方平台上看到，眾多的高中生及家長對即將到來的高考改革不知所措。
2018年9月，「中國高校錄取特徵指數研究課題組」在河北省內訪問了25所黌舍，5000餘名高中生，停止了問卷調研。據數據統計百分之76.3%以上老師鄰近填報才開端打算志願，百分之68.5%以上老師會忽視志願清單打算，絕大年夜少數老師只有鄰近填報時才會想起來再做籌備，實在這時曾經晚了。所以，我們必須將與志願填報相幹的知識提前懂得，做好充分的籌備！誰對本人的氣力定位得越正確、前期籌備越充分，在志願填報的時間目標性就越強，就越不會呈現偏向。
為幫助中國廣大年夜老師科學填報志願成功抉擇大年夜學，中國高校錄取特徵指數研究課題組首席研究員-龐國良修養經由過程數學建模,大年夜數據運算,精準的停止了考生,專業,院校的最優婚配。進而成功開辟了志願填報東西。此東西成功的讓志願填報由感性到感性，由複雜到簡單。特別是被錄取概率分佈模型及高中生心思潛能評價模型的樹破，這些成果讓高中升學規划具有了富強的現實基本。
近些年來，龐國良修養推出『』高中生升學打算」講座，提出人生打算從大年夜學選專業開端，黌舍的抉擇只有好壞之分，而專業的抉擇將是對錯之其余不雅念。此不雅念惹起了社會的廣泛關注，現在正在世界重點高中停止巡迴講座。廣大年夜老師、家長獲得了最新高中升學打算理念教導。
龐國良教師認為，要認清自我，斷定目標，提前規劃，科學打算，實現人生的階段目標，才幹為美壞人生打下基本。龐國良教師在多年的志願領導產品開辟跟志願領導大年夜家經驗基本上，從現實領導志願的有效性出發，在正確的數據支撐下，停止大年夜量的數據分析，對志願選報愈加存在參考意思。當高考不再文理分科，當高考請求老師的進修才能壹直進步的時間，老師本人對學業打算的任務就越來越明白。斷定目標偏向後，只有愛崗敬業的盡力進修，一定會迎來本大年夜家生的第一次光輝。