最佳答案
我國粹校履行頭腦品德教導的道路是廣泛多樣的,具體如下:
(1)頭腦品德課(頭腦政治課)與其他學科修養;(①頭腦品德課是黌舍有目標、有打算、體系地對老師停止德育的基本道路;②其他各科修養是德育最常常、最基本、最有效的道路)
(2)社會現實活動;
(3)課外、校外活動;
(4)共青團、少先隊構造的活動;
(5)校會、班會、周會、晨會、時事政策的進修;
(6)班主任任務。(是黌舍訂老師停止德育的一個重要而又特其余道路。)。
我國粹校履行頭腦品德教導的道路是廣泛多樣的,具體如下:
(1)頭腦品德課(頭腦政治課)與其他學科修養;(①頭腦品德課是黌舍有目標、有打算、體系地對老師停止德育的基本道路;②其他各科修養是德育最常常、最基本、最有效的道路)
(2)社會現實活動;
(3)課外、校外活動;
(4)共青團、少先隊構造的活動;
(5)校會、班會、周會、晨會、時事政策的進修;
(6)班主任任務。(是黌舍訂老師停止德育的一個重要而又特其余道路。)。