最佳答案
第一個成績還是看偏向跟目標的變亂，看你的尋求是為了讀懂文字材料，還是為了實戰交換，還是為了翻譯等，差其余目標，對應差其余方法跟側重點。
1、興趣法
對很多老師來說，興趣就是最好的教師，我們也唯有提起興趣才幹更好的進修東西。在進修英語的過程中，假如我們壓根連興趣都不的話，我們又怎麼能學好呢?所以，在進修英語的時間我們一定要培養出興趣，只有如許我們在進修英語的時間才不會那麼費勁，才會更輕易學到知識。
2、日記法
我們在進修英語時，更多是是學而不是練，所以我們在學的時間感到學到東西了，但是實操起來就什麼都不會了。所以，我們在進修英語的時間除了多學多讀以外，還要把它利用到實處。除了做習題外，還是遠遠不足的，對很多老師而言，習題過於逝世板，最好還是可能養成寫日記的習氣，把學到的知識機動的應用的日記傍邊，如許才會更有利的進步英語程度。
3、交換法
在進修英語的過程中，誇誇其談畢竟不是什麼好方法，最好可能把英語應用到壹般交換之中。
很多人會說我們國人的是中式英語，發音跟語句都存在成績，這重要還是我們平常說得少，所以應用起來會呈現很多錯誤。所以，為了進步英語的程度，我們在壹般交換中可能把英語也應用上，如許慢慢的我們的英語程度就會有所晉升了。
4、 煲劇法
現在我國有很多的有意思的本國電影，平常沒事的時間可能看一下，經由過程劇中角色的交談，去進修他們的語法，如許久而久之就能把本人語法上的錯誤改正了。對很多愛好看美劇的老師而言，這是一個很不錯的方法，大年夜家無妨試一下這種進修英語的方法，經由過程這種方法逐步進步本人的英語程度。