最佳答案
西南農業大年夜學的專業分流規矩較為嚴格，一般按照老師的綜合本質跟學業成績停止評定。
起首，根據高考成績停止開端分流。各專業設定了差其余分數線，根據老師的高考成績能否達到該專業的分數線，開端斷定老師的專業分流偏向。
其次，在開端分流後，老師須要參加黌舍構造的專業抉擇測試跟口試等環節。測試重要考察老師的綜合本質跟潛能，包含對專業知識的懂得程度、邏輯頭腦才能、創新頭腦等。口試環節則是經由過程與專業教師的交換，懂得老師的興趣、專業志向跟順應才能，從而進一步斷定老師的專業分流偏向。
最後，根據測試跟口試成果，黌舍會根據各專業的招生打算跟老師的志願停止終極的分流安排。一般來說，成績優良、綜合本質較高的老師更輕易被分到熱點專業，而成績較一般的老師則可能被分到絕對較為冷門的專業。
須要注意的是，老師在黌舍報考時可能抉擇多個專業停止填報，終極的專業分流成果會根據老師的綜合情況跟黌舍的安排斷定。同時，黌舍也會根據每年的招生情況跟專業開展的須要，停止響應的調劑跟變革，因此具體的分流規矩可能會有所差別。倡議你進一步諮詢西南農業大年夜學的招生部分或查閱相幹信息以懂得最新的規定。