最佳答案
老師畢業後能在化工、環保、石油、輕工、醫藥、冶金、地質、建材等部分停止分析測驗任務及實驗室的構造管理任務,並能參加對分析方法的抉擇、改進跟制訂等科研任務。
在外貿、商檢、環保、精巧化工、食品、醫藥、紡織、化妝品、建材、石油等部分從事化學分析、出產技巧管理、產品德量監控、化學檢測、現代儀器分析。
在產業企業從事原料及產品的化學成份、構造分析及污染監測等任務。賦閑面廣,屬於新型專業,將來兩年前景不錯。
老師畢業後能在化工、環保、石油、輕工、醫藥、冶金、地質、建材等部分停止分析測驗任務及實驗室的構造管理任務,並能參加對分析方法的抉擇、改進跟制訂等科研任務。
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在產業企業從事原料及產品的化學成份、構造分析及污染監測等任務。賦閑面廣,屬於新型專業,將來兩年前景不錯。