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幼兒園小班開學第一節課重如果為了讓孩子順應新的進修情況，培養他們的交際才能跟感情認知才能。以下是一些倡議，可能幫助你上好這節課：
主題明白：抉擇一個合適小班孩子的主題，如「快活歡送新友人」、「認識的奇妙之旅」等，經由過程主題性的活動，幫助孩子更好地順應新情況。
遊戲互動：經由過程遊戲跟互動，讓孩子在輕鬆高興的氛圍中認識新教師、新同窗，降落他們的焦急感。可能計劃一些簡單的遊戲，如傳氣球、拉手跳等，以及一些互動遊戲，如猜謎語、模仿生活場景等。
毛遂自薦：在課堂上，教師可能約請每個孩子停止毛遂自薦，讓他們介紹本人的名字、年紀跟愛好的事物。這有助於孩子更好地認識本人跟他人，培養他們的自我表達才能。
培養密切度：經由過程一些小組活動，如「我會跟友人一起」、「我會給友人塗色」等，讓孩子在小組中交換、共同，培養他們的團隊認識跟密切度。
進修行動標準：在課堂上，教師可能為孩子講解幼兒園的行動標準，如按照規律、尊敬師長、與人友愛相處等，幫助孩子樹破正確的行動不雅念。
課後相同：課後，教師可能與家長停止相同，懂得孩子在黌舍的情況，聽取家長的看法跟倡議，獨特促進孩子的生長。
總之，幼兒園小班開學第一節課的重點是讓孩子順應新情況，培養他們的交際才能跟感情認知才能。經由過程輕鬆高興的氛圍、遊戲互動、毛遂自薦等方法，讓孩子更好地認識本人跟他人，構成積極向上的進修立場。